用愛起航 成就夢(mèng)想

\"目　錄
幼兒教育淺論
淺談?dòng)變簣@大班兒童童詩(shī)創(chuàng)編指導(dǎo) …………………………… 尹友娥 ( 3 )
疫情下幼兒園 游戲活動(dòng)的實(shí)施策略 ……………………… 馮寶琴 ( 8 )
淺談家庭中幼兒勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng) ……………………………… 劉曉鳳 ( 12 )
幼兒生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育 ……………………………………… 宋　 蓓 ( 16 )
低結(jié)構(gòu)材料在中班建構(gòu)游戲中的應(yīng)用研究 …………………… 楊　 蒙 ( 21 )
淺談?dòng)變簣@民間游戲活動(dòng)的開展 ……………………………… 曹　 可 ( 24 )
孩子走進(jìn)大自然
　 ———幼兒園科學(xué)教育園本課程的探索與思考 ……………… 王　 敏 ( 29 )
幼兒園班本主題活動(dòng)的組織實(shí)施與管理 ……………………… 王　 敏 ( 38 )
孩子的學(xué)習(xí)在大自然中 ………………………………………… 張　 倩 ( 43 )
基于陳鶴琴理論的自然材料創(chuàng)意美術(shù) ………………………… 孔春光 ( 46 )
自然教育對(duì)幼兒發(fā)展的影響 …………………………………… 聶秋歌 ( 49 )
大自然的禮物
　 ———如何利用自然資源打造幼兒園的室內(nèi)外環(huán)境 ………… 王馨怡 ( 53 )
田野課程理念下項(xiàng)目活動(dòng)的設(shè)計(jì)思路
　 ———以大班項(xiàng)目活動(dòng) “紅紅的柿子” 為例………………… 張曉馳 ( 56 )
幼兒園小班一日常規(guī)建立的現(xiàn)狀調(diào)查及改善對(duì)策 …………… 馮　 碩 ( 61 )
在表演游戲中培養(yǎng)大班幼兒自主性的實(shí)踐研究 ……………… 李　 歌 ( 66 )
幼兒園區(qū)域活動(dòng)情境化的探索與研究 ……………… 滿　 赟　 黃　 璇 ( 72 )
園本菜單式教研的探索 ……………………………… 滿　 赟　 劉艷妮 ( 77 )
基于幼兒自主性游戲的區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)策略研究
　 ———以大班角色區(qū)為例 ……………………………………… 楊　 敏 ( 81 )
幼兒園大班幼小銜接現(xiàn)狀調(diào)查 ………………………………… 殷　 越 ( 87 )
幼兒園國(guó)學(xué)教育的現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究 ……………………… 趙雪陽(yáng) ( 91 )
加強(qiáng)軍隊(duì)幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)研究 …………………………… 吳秀云 ( 98 )
淺談培養(yǎng)幼兒舞蹈興趣的策略 ………………………………… 周志英 (102)
新入職教師日常管理的指導(dǎo) …………………………………… 劉薇薇 (105)
對(duì)深度學(xué)習(xí)與教學(xué)制度關(guān)系的探討 …………………………… 王　 冬 (109)
新生入園適應(yīng)工作策略 ………………………………………… 馮　 娟 (112)
淺談體育游戲?qū)τ變荷硇陌l(fā)展的綜合影響 ………… 張　 楊　 聰　 璐 (117)
中班餐廳角色游戲推進(jìn)策略 …………………………………… 楊　 雪 (121)
幼兒教育案例分析
“三步法” 緩解幼兒入園焦慮 ………………………………… 馮寶琴 (127)
家園牽手, 共促幼兒發(fā)展 ……………………………………… 馮　 帆 (130)
爭(zhēng)搶之下的幼兒物權(quán)意識(shí) ……………………………………… 解婧垚 (132)
采摘石榴 ………………………………………………………… 楊　 蒙 (135)
用愛心溫暖幼苗 ………………………………………………… 周　 靜 (137)
照相館沖突 ……………………………………………………… 閔　 敏 (139)
怡然的行為分析與教育措施 …………………………………… 高　 晶 (142)
這是我的, 你別拿 …………………………………… 張　 楊　 聰　 璐 (145)
諾諾的行為分析與教育措施 …………………………………… 趙　 杰 (148)
幼兒教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)
小班語(yǔ)言活動(dòng): 貪吃的小豬 …………………………………… 李嵩玥 (153)
小班科學(xué)活動(dòng): 小兵的聲音 ……………………………… 解婧垚 (156)
小班科學(xué)活動(dòng): 錫紙雕塑 ……………………………………… 宋　 蓓 (158)
小班科學(xué)活動(dòng): 幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤 …………………………………… 許馨元 (161)
小班數(shù)學(xué)活動(dòng): 好餓的小蛇 …………………………………… 李　 艷 (164)
小班藝術(shù)活動(dòng): 音樂(lè)游戲 “小老鼠上燈臺(tái)” ………………… 王　 冬 (167)
中班健康活動(dòng): 病毒大作戰(zhàn) …………………………………… 王　 霞 (170)
中班科學(xué)活動(dòng): 磁力小火車 …………………………………… 白麗英 (173)
中班美術(shù)活動(dòng): 發(fā)型 ……………………………………… 王馨怡 (176)
大班健康活動(dòng): 勇敢的小兵 …………………………………… 雷瑞妮 (178)
大班健康活動(dòng): 中國(guó)功夫 ……………………………………… 殷　 越 (181)
大班健康活動(dòng): 勇敢的小兵 …………………………………… 馮杜闖 (183)
大班健康活動(dòng): 玩具總動(dòng)員 …………………………………… 馮　 娟 (186)
大班社會(huì)活動(dòng): 的我 ………………………………… 朱　 麗 (189)
大班社會(huì)活動(dòng): 老人的心愿我知道 …………………………… 林　 靜 (191)
大班社會(huì)活動(dòng): 食育 “棗花饃” ……………………………… 閔　 敏 (194)
大班社會(huì)活動(dòng): 與病毒做斗爭(zhēng) ………………………………… 沈　 萌 (197)
大班語(yǔ)言活動(dòng): 田字格旅館 …………………………………… 崔　 佳 (201)
大班語(yǔ)言活動(dòng): 有趣的象形文字 ……………………………… 李　 歌 (204)
大班語(yǔ)言活動(dòng): 勇敢的克蘭西 ………………………………… 林　 靜 (207)
大班語(yǔ)言活動(dòng): 詩(shī)歌 “家” …………………………………… 高順雨 (210)
大班科學(xué)活動(dòng): 影子大俠 ……………………………………… 崔　 佳 (213)
大班科學(xué)活動(dòng): 能干的指紋 …………………………………… 王　 青 (216)
大班科學(xué)活動(dòng): 溶解的秘密 …………………………………… 張　 敏 (218)
大班數(shù)學(xué)活動(dòng): 我用格子做游戲 ……………………………… 王　 穎 (222)
大班數(shù)學(xué)活動(dòng): 小金魚找朋友 ………………………………… 王　 穎 (224)
大班數(shù)學(xué)活動(dòng): 有趣的項(xiàng)鏈 …………………………………… 楊　 敏 (227)
大班藝術(shù)活動(dòng): 舞蹈創(chuàng)編 “洗衣樂(lè)” ………………………… 周志英 (229)
大班藝術(shù)活動(dòng): 有趣的紙版畫 ………………………………… 王　 穎 (232)
大班藝術(shù)活動(dòng): 米莉的帽子變變變 …………………………… 吳秀云 (235)
主題活動(dòng): 預(yù)防新冠病毒, 保護(hù)自己 ………………………… 張　 梅 (237)
幼兒教育隨筆
老師, 我想跟你說(shuō)句悄悄話 …………………………………… 尹友娥 (243)
賽龍舟 …………………………………………………………… 劉曉鳳 (246)
丁丁 “充電” 記………………………………………………… 王　 華 (248)
發(fā)現(xiàn)生活里的教育 ……………………………………………… 曹　 可 (250)
喝水的故事 ……………………………………………………… 馮　 帆 (251)
成長(zhǎng)路上, 有愛相伴 …………………………………………… 劉　 梅 (253)
閃亮的一顆星 …………………………………………………… 劉　 梅 (255)
我和寶寶躲貓貓 ………………………………………………… 王　 霞 (257)
破裂的小鏡子 …………………………………………………… 徐　 萌 (259)
閱讀相伴 ………………………………………………………… 周　 靜 (261)
壘高樓 …………………………………………………………… 周　 云 (263)
牽著 “蝸牛” 慢慢走…………………………………………… 周　 云 (265)
我愛勞動(dòng), 我是值日生 ………………………………………… 吳童童 (267)
保護(hù)蛋寶寶 ……………………………………………………… 宮　 悅 (269)
我的汽車 ………………………………………………………… 張　 倩 (271)
等一朵花開 ……………………………………………………… 張曉馳 (272)
自然材料打開孩子的想象之門 ………………………………… 聶秋歌 (279)
我不夠可愛, 因?yàn)槲蚁胍獝?…………………………………… 馮　 碩 (281)
螞蟻的 “秘密” ………………………………………………… 雷瑞妮 (283)
神奇的魔法親親 ………………………………………………… 李秀琴 (285)
蛋糕師的成長(zhǎng) …………………………………………………… 李　 艷 (287)
我們一起仰望的高高的蘋果樹 ………………………………… 劉　 陽(yáng) (289)
節(jié)約的美德 ……………………………………………………… 張　 敏 (291)
給予孩子獨(dú)立解決問(wèn)題的機(jī)會(huì) ………………………………… 朱　 麗 (293)
給 “搗蛋鬼” 多一點(diǎn)關(guān)愛……………………………………… 楊　 雪 (296)
打噴嚏 …………………………………………………………… 曾　 珍 (298)
愛的力量 ………………………………………………………… 程　 婧 (300)
有趣的電話 ……………………………………………………… 鄂秋雨 (301)
不愿意離園的媽媽 ……………………………………………… 李　 軒 (302)
從心開始, 讀懂孩子的小世界 ………………………………… 王　 莉 (304)
特別對(duì)待特別的孩子 …………………………………………… 楊芳品 (306)
愛與責(zé)任 ………………………………………………………… 趙　 杰 (308)
愛說(shuō)話的文文 …………………………………………………… 趙　 宇 (309)\"