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內(nèi)容簡介

　　本書據(jù)頒布的《普通高等院校工程力學課程教學基本要求》，結(jié)合編者多年的教學經(jīng)驗及近幾年的教學改革成果編寫而成。本書從高等教育 “育人” 本質(zhì)要求出發(fā)，抓住課程改革核心環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮專業(yè)課教學在育人中的關(guān)鍵作用，著力將思想政治教育貫穿于教學的全過程。為此，本書在每一章節(jié)后面都加了一段“思政提示”，教師在課堂教學中可根據(jù) “思政提示” 內(nèi)容適當展開，將思政元素融入教學內(nèi)容中，賦予工程力學教學新的歷史使命。本書共 13 章，主要內(nèi)容有：靜力學的基本概念和受力分析，力系的簡化，力系的平衡，桁架？摩擦？重心，材料力學概述，拉伸、壓縮與剪切，扭轉(zhuǎn)，彎曲內(nèi)力，彎曲應(yīng)力，彎曲變形，應(yīng)力狀態(tài)分析及強度理論，組合變形的強度計算，壓桿穩(wěn)定。本書可作為普通高等院校 32 ~64 學時的非機類各專業(yè)的工程力學課程的教材，同時可供高職高專、電大、函授等類型院校和相關(guān)的工程技術(shù)人員參考使用。

作者簡介

　　魏高峰，博士，教授，任職于齊魯工業(yè)大學機械與汽車工程學院，應(yīng)用力學學會會員，濟南市應(yīng)用力學學會副理事長。山東省精品課程“材料力學”負責人，齊魯工業(yè)大學精品課程“工程力學”負責人、機械工程重點學科學術(shù)帶頭人。主持“力學實驗教學改革探索”、“力學實驗內(nèi)容改革與學生學習積極性的研究與實踐”等教研項目，獲教學成果三等獎1項，山東省畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師1項。主持自然科學基金1項，山東省自然科學基金6項，重點科研項目1項，山東省教育廳高校自然科學基金1項，授權(quán) 發(fā)明專利6項，獲省部級科技進步一等獎1項、山東高校科研成果三等獎1項、山東省研究生成果三等獎1項。

圖書目錄

緒論
篇靜力學
第1章靜力學的基本概念和受力分析
1.1 靜力學的基本概念
1.2 靜力學公理及推論
1.3 約束與約束反力
1.4 物體的受力分析和受力圖
第2章力系的簡化與合成
2.1 力矩
2.2 力偶及平面力偶系的合成
2.3 平面任意力系的簡化與合成
第3章力系的平衡
3.1 平面匯交力系的平衡
3.2 平面任意力系的平衡
3.3 平面平行力系的平衡
3.4 物體系統(tǒng)的平衡
3.5 空間力系的平衡
第4章桁架·摩擦·重心
4.1 平面簡單桁架的內(nèi)力計算
4.2 考慮摩擦力時的平衡問題
4.3 物體及物體系統(tǒng)的重心
第二篇材料力學
第5章材料力學概述
5.1 材料力學的任務(wù)
5.2 變形固體及其基本假設(shè)
5.3 外力、內(nèi)力與截面法
s5.4 正應(yīng)力與切應(yīng)力
5.5 線應(yīng)變與切應(yīng)變
5.6 桿件變形的基本形式
第6章拉伸、壓縮與剪切
6.1 引言
6.2 軸力與軸力圖
6.3 拉壓桿的應(yīng)力
6.4 胡克定律與拉壓桿的變形
6.5 材料在拉伸與壓縮時的力學性能
6.6 許用應(yīng)力與強度條件
6.7 應(yīng)力集中
6.8 剪切的概念與實用計算
第7章扭轉(zhuǎn)
7.1 扭轉(zhuǎn)的定義
7.2 扭轉(zhuǎn)內(nèi)力
7.3 圓軸扭轉(zhuǎn)應(yīng)力
7.4 扭轉(zhuǎn)強度條件
7.5 扭轉(zhuǎn)變形與剛度條件
第8章彎曲內(nèi)力
8.1 彎曲的定義
8.2 梁的計算簡圖
8.3 剪力與彎矩
8.4 剪力、彎矩與載荷集度間的微分關(guān)系
第9章彎曲應(yīng)力