老年人康復護理

　　《老年人康復護理》是針對中等職業(yè)學校，老年人服務與管理專業(yè)的學生，介紹養(yǎng)老護理員如何對殘疾、慢性病患的老年人進行日?？祻妥o理的學科，是預防繼發(fā)殘疾，減輕殘疾的影響，以達到全面康復的目標，使他們重返社會的一門學科。本教材內(nèi)容包括老年康復的概念、目標、基本原則，常用康復護理技術的操作方法、老年人康樂活動的護理服務、老年人輔助器具康復服務以及失智老年人的康復護理等。本教材的總任務是使學生樹立起以人為本的指導思想，了解老年人康復的基本理論和基本知識，學會常用的老年康復技術的操作方法，熟練掌握老年康復護理的操作技能。使學習者具備初步開展老年康復護理服務和繼續(xù)學習的能力。本教材以基于工作過程的課程開發(fā)理念為指導，以職業(yè)能力培養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成為重點，根據(jù)技術領域和職業(yè)崗位（群）的任職要求，融合養(yǎng)老護理員 職業(yè)技能標準，以老年服務與管理的典型工作過程，以來源于養(yǎng)老機構的實際案例為載體，以理實一體化的教學實訓室為工作與學習場所，對課程內(nèi)容進行序化。

　　余世蓉，1992年重慶師范大學畢業(yè)以后，一直在四川省民政干部學校從事培訓和教學工作，在學校主要承擔養(yǎng)老服務與管理方面的課程教學。2004年，受四川省人事廳委托，參與機關 技術工人考試教材《特崗護理員》的編寫工作；多次參加 組織的養(yǎng)老護理培訓學習，多年以來，一直擔任 職業(yè)技能鑒定養(yǎng)老護理員職業(yè)的考評工作，擔任四川省機關 技術工人考試的特崗護理員技師考評工作。2018年參與了《成都市雙流區(qū)養(yǎng)老服務業(yè)十三五規(guī)劃》的主要編寫工作，參與了《成都市武侯區(qū)社區(qū)居家養(yǎng)老服務規(guī)范》的編寫工作，參與了《成都市老年護理常見風險防控要求》、《成都市醫(yī)養(yǎng)結合基本建設規(guī)范》等標準的編寫工作。2018年參加了由四川省民政廳組織的赴日“養(yǎng)老護理員師資培訓團”，在日本學習到了 多的養(yǎng)老護理與管理方面的 經(jīng)驗。