城市教育資源資本化效應的動態(tài)異質(zhì)演變研究：以杭州市為例

章 緒論
節(jié) 研究背景
第二節(jié) 研究目標、內(nèi)容與概念界定
第三節(jié) 研究方法與技術(shù)路線
第四節(jié) 研究創(chuàng)新與章節(jié)安排
第二章 理論基礎和研究進展
節(jié) 理論基礎
第二節(jié) 模型基礎
第三節(jié) 教育資源的衡量指標
第四節(jié) 教育資源的資本化效應
第五節(jié) 本章小結(jié)
第三章 數(shù)據(jù)的獲取與量化
節(jié) 杭州市教育資源的配置情況
第二節(jié) 研究區(qū)域
第三節(jié) 變量選取
第四節(jié) 變量量化
第五節(jié) 本章小結(jié)
第四章 教育資源資本化的平均效應：基于時間維度的整體分析
節(jié) 基于特征價格模型的實證
第二節(jié) 基于空間計量模型的實證
第三節(jié) 資本化效應的動態(tài)演變：基于兩個模型的對比分析
第四節(jié) 本章小結(jié)
第五章 教育資源資本化效應的空間異質(zhì)性：基于空間一時間維度的動態(tài)演變
節(jié) 地理加權(quán)模型的設定
第二節(jié) 空間異質(zhì)性初步分析：基于GWR的回歸結(jié)果
第三節(jié) 空間分布及動態(tài)演變：結(jié)合G1S的可視化結(jié)果
第四節(jié) 本章小結(jié)
第六章 教育資源資本化效應的社會異質(zhì)性：基于社會一時間維度的動態(tài)演變
節(jié) 兩階段空間分位數(shù)回歸模型的設定
第二節(jié) 社會異質(zhì)性初步分析：基于2SQR的顯著性情況
第三節(jié) 社會異質(zhì)性分布及動態(tài)演變：結(jié)合2SQR的系數(shù)趨勢圖
第四節(jié) 本章小結(jié)
第七章 總結(jié)與展望
節(jié) 研究結(jié)論
第二節(jié) 形成機制
第三節(jié) 學術(shù)意義與應用價值
第四節(jié) 研究不足和展望
附錄
附錄1 2011—2019年教育資本化相關(guān)文獻回顧
附錄2 2007—2017年樣本的描述性統(tǒng)計
參考文獻