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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書是根據(jù) 高等學(xué)校計(jì)算機(jī)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)編制的“高等學(xué)校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略研究報(bào)告暨計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求”和“高等學(xué)校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)核心課程教學(xué)買施方案”編寫而成的。本書以培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、掌握多媒體技術(shù)基礎(chǔ)應(yīng)用技能為目的，全書內(nèi)容基于Adobe公司Acrobat、Audition、Photoshop、Premiere Pro、Animate、Dreamweaver作為多媒體制作軟件，根據(jù)教學(xué)基本要求安排了7個(gè)大類知識(shí)點(diǎn)，45個(gè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，每個(gè)實(shí)驗(yàn)均配備了操作視頻。本書不僅可作為《多媒體技術(shù)與應(yīng)用（第二版）》配套的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書，也可作為高等學(xué)校“多媒體技術(shù)”課程的教學(xué)參考書，同時(shí)還可以作為從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用的科技人員的參考書。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《多媒體技術(shù)與應(yīng)用實(shí)驗(yàn)教程》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第1章文本素材的處理
1.1 PDF文檔處理
1.1.1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> 1.1.2 實(shí)驗(yàn)環(huán)境
1.1.3 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和步驟
1.1.4 課后思考與練習(xí)
1.2 基于手機(jī)的文本處理
1.2.1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> 1.2.2 實(shí)驗(yàn)環(huán)境
1.2.3 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和步驟
1.2.4 課后思考與練習(xí)
1.3 思維導(dǎo)圖的制作
1.3.1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> 1.3.2 實(shí)驗(yàn)環(huán)境
1.3.3 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和步驟
1.3.4 課后思考與練習(xí)
1.4 格式轉(zhuǎn)換軟件的應(yīng)用
1.4.1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> 1.4.2 實(shí)驗(yàn)環(huán)境
1.4.3 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和步驟
1.4.4 課后思考與練習(xí)
第2章數(shù)字圖像的處理
2.1 做個(gè)生動(dòng)的GIF動(dòng)圖
2.1.1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> 2.1.2 實(shí)驗(yàn)環(huán)境
2.1.3 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和步驟
2.1.4 課后思考與練習(xí)
2.2 給照片加個(gè)白色朦朧邊框
2.2.1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> 2.2.2 實(shí)驗(yàn)環(huán)境
2.2.3 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和步驟
2.2.4 課后思考與練習(xí)
2.3 給照片加上彩虹文字
2.3.1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> 2.3.2 實(shí)驗(yàn)環(huán)境
2.3.3 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和步驟
2.3.4 課后思考與練習(xí)
2.4 圖像合成之換臉
2.4.1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> 2.4.2 實(shí)驗(yàn)環(huán)境
2.4.3 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和步驟
2.4.4 課后思考與練習(xí)
2.5 圖像修補(bǔ)
2.5.1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> 2.5.2 實(shí)驗(yàn)環(huán)境
2.5.3 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和步驟
2.5.4 課后思考與練習(xí)
2.6 處理逆光照
2.6.1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> 2.6.2 實(shí)驗(yàn)環(huán)境