體育教學改革創(chuàng)新與訓練實踐研究

章 體育教學概論
節(jié) 體育教學的目標與規(guī)律
第二節(jié) 體育教學的原則與過程
第三節(jié) 體育教學的特征與內(nèi)容
第二章 體育教學中的模式改革與創(chuàng)新
節(jié) 基于慕課模式的體育教學改革與創(chuàng)新
第二節(jié) 基于微課模式的體育教學改革與創(chuàng)新
第三節(jié) 基于翻轉(zhuǎn)課堂模式的體育教學改革與創(chuàng)新
第四節(jié) 基于處方式教學模式的體育教學改革與創(chuàng)新
第三章 體育教學中的方法改革與創(chuàng)新
節(jié) 體育教學方法及其重要性分析
第二節(jié) 體育教學方法的基本類型
第三節(jié) 體育教學方法的體系與選擇
第四節(jié) 體育教學方法的優(yōu)化與創(chuàng)新
第四章 體育教學中的科學化運動訓練
節(jié) 體育運動訓練原理及其發(fā)展
第二節(jié) 體育運動訓練計劃的制訂
第三節(jié) 體育運動科學化訓練的策略
第四節(jié) 體育運動的素質(zhì)訓練實踐分析
第五章 體育教學中不同運動項目的訓練實踐
節(jié) 體育教學中籃球運動的訓練實踐
第二節(jié) 體育教學中足球運動的訓練實踐
第三節(jié) 體育教學中羽毛球運動的訓練實踐
第四節(jié) 體育教學中乒乓球運動的訓練實踐
第六章 體育教學中拓展訓練的開展與實踐
節(jié) 拓展訓練對體育教學的影響
第二節(jié) 體育教學中開展拓展訓練的重要性與基本理論
第三節(jié) 體育教學中開展拓展訓練的特點與模式
第四節(jié) 體育教學中開展拓展訓練的路徑探索
參考文獻