1 前言
跨學科融合的長沙市公共美育課述略 詹蓉
2 文明互鑒
《光影沉浮——社會審美標準與藝術創(chuàng)作的關系》教學設計 張意
《如果文物會說話——IP形象設計》教學設計 李爽
《是誰,帶你來到我身邊》教學設計 龔波
《梵高的世界》教學設計 甘雙
《至愛梵高》教學設計 彭聰
《時間的禮物——工藝品之美》教學設計 張紅
《樸拙與神秘:借一雙秘魯彩陶的眼睛》教學設計 陶微玲
《發(fā)現(xiàn)美麗》教學設計 米健
《時間告訴我——古秘魯文物之美》教學設計 朱明子
《不同的歌聲——思想流變與藝術表現(xiàn)》教學設計 夏欣欣
3 經典傳承
《戲畫西游》——傳統(tǒng)文化進校園跨學科融合教學述例 詹蓉
《攝影的構圖藝術——布局京劇之美》教學設計 陳艷
《京劇臉譜——唱大戲》教學設計 周瑛
《戲曲水墨漫畫》教學設計唐光雨
《圖畫書——西游記繪本制作》教學設計 馮琳
《鐘鳴鼎食——商周青銅那些事》文物欣賞、傳承教學設計 游瑞陽
問鼎尋美:《青銅之美》教學設計 陳磊
《博物館之旅——探秘青銅器》教學設計 雷佳
《禮儀之美——華夏青銅時代》教學設計 周品
《愛國主義徽章設計》美育課教學設計 劉曉楓
《壺趣》教學設計 劉霖君
《閑來弄風雅:宋人慢生活藝術品賞析》教學設計 李曙光
《樹可傳情》教學設計 鄧軍
4 特色弘揚
我們聯(lián)手點亮了校慶焰火——跨學科跨地域非遺 進課堂述例 詹蓉
《特別的日子——焰火藝術》教學設計 譚淑、曠敏芝、雷運祥、李彬、李大明
《銅官窯里的浪漫之美》教學設計 尹琳月
《長沙銅官窯——穿越千年的彩繪之美》教學設計 楊雅瑜
《湘瓷泛輕花》教學設計 柳葉青
《漆色之光——初識髹漆》教學設計 孫孟姣
《淳樸靈動的美——桃源刺繡》教學設計 邢麗
《純真靈性的民間藝術:桃源木雕》教學設計 王妮娜
《我是旅行策劃師》教學設計 朱明子
《銘刻紅色記憶》教學設計 熊海波