提升組織績效：從考核開始認識績效管理

　　績效管理是持續(xù)改進和提升個人績效、團隊績效和組織績效的重要途徑，對實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標和遠景規(guī)劃有非常重要的意義。書稿從考核入手，明確考核應(yīng)該是“自然而然”地收集數(shù)據(jù)，而不是額外花費很多時間精力、物力另外收集。將收集的數(shù)據(jù)進行分析之后精簡流程，并改變員工行為，打造使員工更專注工作的環(huán)境，從而提升績效。書稿共16章，圍繞時間管理、績效考核、績效與目標、人與績效等方面展開論述。

　　宋玉可，1971年生，山東沂南人，臺州學院教師。大學畢業(yè)后在企業(yè)從事管理工作，因喜歡閱讀和寫作，于2004年進入高校從事教學工作。主要從事區(qū)域經(jīng)濟、企業(yè)管理研究，已出版的著作有《管理學》《組織：基于管理學角度分析》。