黨內(nèi)集中教育創(chuàng)新發(fā)展探索與研究

緒論
一、黨內(nèi)集中教育創(chuàng)新發(fā)展的重要意義
二、黨內(nèi)集中教育創(chuàng)新發(fā)展的研究價值
三、黨內(nèi)集中教育創(chuàng)新發(fā)展的研究現(xiàn)狀
四、黨內(nèi)集中教育創(chuàng)新發(fā)展的研究思路、方法與創(chuàng)新點
第一章 黨內(nèi)集中教育創(chuàng)新發(fā)展的理論概述
一、黨內(nèi)集中教育創(chuàng)新發(fā)展的核心意涵
二、黨內(nèi)集中教育創(chuàng)新發(fā)展的重要方向
三、黨內(nèi)集中教育創(chuàng)新發(fā)展的理論淵源
第二章 黨內(nèi)集中教育發(fā)展演變的歷史脈絡(luò)
一、新民主主義革命時期：黨內(nèi)集中教育的奠基與開創(chuàng)
二、社會主義革命和建設(shè)時期：黨內(nèi)集中教育的繼承與曲折
三、改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期：黨內(nèi)集中教育的恢復(fù)與發(fā)展
四、中國特色社會主義新時代：黨內(nèi)集中教育的深化與完善
第三章 黨內(nèi)集中教育發(fā)展演變的歷史經(jīng)驗
一、本質(zhì)特征：貫徹思想建黨方針，用馬克思主義理論武裝全黨
二、價值旨?xì)w：推動黨的自我革命，踐行黨的初心使命
三、原則方法：堅持實事求是，弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)
四、成效檢驗：堅持人民主體地位，踐行實踐檢驗的基本準(zhǔn)則
五、根本保證：堅持黨中央正確領(lǐng)導(dǎo)，建立健全制度體系
第四章 推進(jìn)黨內(nèi)集中教育創(chuàng)新發(fā)展是時代發(fā)展的必然選擇
一、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局的需要
二、推進(jìn)新時代全面從嚴(yán)治黨新布局的需要
三、應(yīng)對世界百年未有之大變局的需要
第五章 守正創(chuàng)新：新時代持續(xù)推進(jìn)黨內(nèi)集中教育創(chuàng)新發(fā)展的主要路徑
一、明確目標(biāo)定位，認(rèn)清黨內(nèi)集中教育的歷史方位
二、優(yōu)化內(nèi)容體系，豐富黨內(nèi)集中教育的內(nèi)容結(jié)構(gòu)
三、完善制度機制，規(guī)范黨內(nèi)集中教育的過程管理
四、創(chuàng)新方式方法，拓展黨內(nèi)集中教育的開展形式
五、構(gòu)建評價體系，加強黨內(nèi)集中教育的成效評估
結(jié)束語
參考文獻(xiàn)
后記