犁園沃土

校長日記
我的校長觀
我的教師觀
我的學生觀
我的課堂觀
年輕后備教育干部選拔預考45題
教育需要書香校長、書香教師
校長新春寄語
自勉良言
微黨課：職校要樹立四個意識
尊重對手
我的羨慕
微黨課：五個“尊重”
以迎檢促發(fā)展
低調做人
抒懷
感恩
對行管人員的工作要求
把潛能發(fā)揮到極致是人生的最佳狀態(tài)
令人振奮的全縣教育工作大會
參觀岳陽市華容縣職業(yè)中專有感
在華容職校交流會上的發(fā)言
一棵公園里的樹
崇陽職校十大亮點
在2019年崇陽職業(yè)教育活動周啟動儀式上的致辭
我的新“三觀”
職業(yè)教育活動周活動效果好
畢業(yè)寄語
好家風出好兒女
給兒子的一封信
禮贊招生
崇陽縣第四屆（2019）名校長評選先進事跡材料
對藝術培訓的一點思考
在長三角招商學習有感
這個城市我來過
崇陽職校安全工作
迎5G時代創(chuàng)智能職校
學習初感
開班第一講
職業(yè)教育得不到社會廣泛認可的原因
昌平職校取得成功的原因
教師的“六態(tài)”
溝通的藝術力量
崇陽職?！安煌跣?、牢記使命”主題教育
“三三三五五五”匯報提綱
控輟保學“八法”
崇陽職校控輟保學三點措施
職業(yè)教育高質量發(fā)展的幾點思考
崇陽職校十大獎項
崇陽職校德育大課堂框架
教師的幸福在哪里
我們的課該怎么備
八環(huán)節(jié)學習法——學習的制勝法寶
小學習慣初中方法高中心態(tài)
我們的課該怎么上
課改，改的是一種精神
課改，我們需要什么
個人反思
由老師布置作業(yè)想到的
教育要真改革
讀書是最好的教育
培訓是最好的管理
居家感想
疫情后的幾大變化
教師居家“三多三少”
從小要樹立孩子正確的婚姻觀
學生評教問題設計
選男朋友的標準
想賺錢，先要讓自己值錢
創(chuàng)無疫校園保一方平安
招生簡章校長寄語
落實“三本”機制，服務區(qū)域發(fā)展
奮進中的2020年
崇陽職校辦學思想提煉
成長反思
崛起中的崇陽職業(yè)技術學校
一點感想
教育改革變什么
珍惜時間
人與人的差距在哪里
什么樣的老師是好老師
自我畫像
中層干部危機
職業(yè)教育活動周八大展區(qū)
教育的痛批
教是為了不教
認知的提升
培植中職學生愛國情懷
以準軍事化管理規(guī)范學習行為
讓企業(yè)文化浸潤學生心田
新人職教師必須要做的五個培訓
閑談“三論”
特色操展示
教育現(xiàn)代化提升工程項目簡介
給新任教育局局長的一封信
送駐村工作隊隊長上任
個人師德表現(xiàn)總結
寄語新團員
職業(yè)教育服務地方發(fā)展做法匯報
今天是個好日子
讓抖音抖出崇陽職校亮麗名片
職校孩子的心理問題和對策
靜能生慧
學期末學生素質報告單——校長寄語
愛的奇跡
校企合作有突破
與本地企業(yè)合作新模式
漢字的魅力
為宜昌文明衛(wèi)生城點贊
感悟
工作實績自評
做最好的校長辦最好的職教
崇陽職校2022年工作要點（21條）
在崇陽職校2021年度辦學成果展示活動上的致辭
年度辦學成果展
校長應練就“五力”
安全工作警鐘長鳴
創(chuàng)無疫校園保師生平安
有什么樣的成長土壤就有什么樣的孩子
兩棵樟樹
崇陽職校學生畢業(yè)標準
工匠大樓功能多
“雙優(yōu)”中職學校建設基礎（10條）
“雙優(yōu)”學校創(chuàng)建目標
“雙優(yōu)”創(chuàng)建——落實立德樹人根本任務
學生為啥都升學
立足區(qū)域服務發(fā)展
送給中層干部三句話
崇陽職校創(chuàng)“雙優(yōu)”優(yōu)勢、特色、機遇與挑戰(zhàn)
崇陽職校創(chuàng)“雙優(yōu)”發(fā)展目標、思路
“政校行企”三種生源模式
讓學習發(fā)生在學習者身上
崇陽職校2022年招生簡章（學校簡介）
大健康產(chǎn)業(yè)職校做法
崇陽職校服務縣域企業(yè)用工需求實施方案
五一采金銀花
職業(yè)教育活動周工作構想
要有精神上的割舍
小學三年級該布置什么樣的家庭作業(yè)
在2022年職業(yè)教育活動周啟動儀式上的致辭
以企業(yè)用工招聘推進校企合作
感恩父母感恩黨
職業(yè)教育不進則退
落實“三本”機制，服務企業(yè)用工
學習新《職業(yè)教育法》十大亮點
崇陽職校九大優(yōu)勢
崇陽職校升格職業(yè)學院十大好處
專題片反思
與人福合作
親子朗誦
構建“三全育人”新格局培養(yǎng)技術技能新人才
崇德尚技助力學生出彩人生
職業(yè)教育得到全社會的認可非一日之功
辦有品位的職業(yè)教育
崇陽職校宣傳標語
迎檢解說詞
有錢有權有德
辦好提琴戲特色學校
深度服務和保障企業(yè)用工
不拒絕學習
在全省中職校長培訓學習結業(yè)典禮上的發(fā)言
十個重點課題
2022年暑假教師集訓校長主題報告提綱
做“五型”教師
在2022年秋開學典禮上的講話（提綱）
“五步三化”教學模式的探索與實踐
演講、案例
爭做教育家型校長
教育的希望在課堂
競選“崇陽首屆名校長”演講稿
問渠哪得清如許，為有源頭活水來
課改，到底在改什么
辦