奈奈和小樹是搭檔

　　適讀年齡：小學1、2年級兒童閱讀的兒童文學橋梁書（帶注音），以短小的文學故事幫助小讀者完成由閱讀圖畫到閱讀文字的過渡。 主人公奈奈的學校有一個傳統(tǒng)，一年級學生和六年級學生做一年的搭檔、一起玩一起學習。 一年級的奈奈心里想像的搭檔姐姐是高高的、漂亮的、溫柔的。但是學校給她匹配的搭檔小樹卻和她想象中的不太一樣——這個搭檔姐姐小樹會臉紅，她來交換的名字卡片上沒有畫上可愛的裝飾，她分餐時會弄灑，春游路上也一臉嚴肅，和奈奈沒有交流，一點也不像一個姐姐。 可是，在奈奈碰到難題時，是小樹及時幫了她，沒有讓她受同學嘲笑。這時候再看小樹，奈奈發(fā)現(xiàn)小樹做的蛋卷很好吃。原來小樹也有優(yōu)點。在故事中讓孩子慢慢體會每個人都不一樣，每個人都有自己的優(yōu)勢。

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