詩品中國文人

　　“詩品中國文人”有兩重含義：對選入的每一位文化名人，力求找到他們?nèi)松械牡湫褪录?，以一首小詩加以敘述或品讀，即“以詩評品”；摘取這些文人的精典名句供讀者品味賞鑒，即通過“品其詩”進而“識其人”。 本書從先秦的孔孟老莊至中華民族魂魯迅先生等諸多著名文人中，選取了120余位加以品讀。每個人物分為“詩”、“記”和“名句欣賞”三個部分：其中“詩”用以品讀該人物，“記”用來敘述其故事，“名句欣賞”則可“品其言識其人”。

　　李繼朋，特級教師，北京市骨干教師，朝陽區(qū)兼職教研員。無限相信書籍的力量，崇尚啃讀精神，力求書過留痕。為實現(xiàn)學生課外閱讀由“碎片化”到“結(jié)構(gòu)化”的轉(zhuǎn)變，主持編寫了《文學讀本》、《文言讀本》、《高中生古詩詞三百首》、《問道蘇霍姆林斯基》等讀本。為推進中華優(yōu)秀經(jīng)典“平民化”的進程，編撰了《中學生讀（史記）》（全四冊）、《史記今讀》（上下冊）、《詩品（史記）》、《小古文大文化》等著作。參與編寫了《人民日報教你寫好文章·技法與指導》（2022年版）、《人民日報教你寫好文章·技法與指導》（2023年版）、《人民日報教你寫好文章·金句與運用》。