有效教學(xué)：理念、策略與實(shí)踐

　　本書(shū)以國(guó)家教育改革目標(biāo)為牽引，聚焦高校課堂教學(xué)中存在的矛盾問(wèn)題，以有效教學(xué)為突破口，研究探索解決問(wèn)題的途徑和辦法。本書(shū)共7章，采用理論研究、策略設(shè)計(jì)和實(shí)踐運(yùn)用的體系結(jié)構(gòu)，主要內(nèi)容包括有效教學(xué)的概述和內(nèi)涵、理論研究進(jìn)展、主要特征及影響因素、具體策略和實(shí)踐案例。本書(shū)注重體現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)真實(shí)的教學(xué)案例，呈現(xiàn)案例的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、知識(shí)導(dǎo)圖、設(shè)計(jì)內(nèi)容、教學(xué)反思等要素，突出策略的可操作性，可以有效指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。 \n本書(shū)適用于廣大一線教育工作者，同時(shí)也可以作為高校教師提升理論水平和教學(xué)能力的輔助學(xué)習(xí)資料。 \n

暫缺《有效教學(xué)：理念、策略與實(shí)踐》作者簡(jiǎn)介