潘敬芳，教育學碩士。現(xiàn)為上海市第三女子中學校長，上海市特級校長、上海市正高級教師、上海市第十五屆人大代表。兼任中國陶行知研究會女專委理事長、上海教育評估協(xié)會基礎教育專委會副主任、上海市高中管理專委會副秘書長、上海教育國際交流協(xié)會監(jiān)事會監(jiān)事等。曾任上海市天山初中校長、華東政法大學附屬中學校長、上海市天山中學校長、上海市建青實驗學校校長等。先后榮獲上海市“三八紅旗手”、全國“六五”普法先進個人、長寧區(qū)巾幗十佳、長寧區(qū)第十五屆領軍人才等榮譽稱號。主編《民主課堂》《建樹青年》《循理而行》等論著。參與主持六項上海市級課題，其中市級課題“建設明德尚法課程體系，推進學校特色發(fā)展”獲上海市基礎教育教學成果二等獎，“十五年一貫制學校學生優(yōu)勢智能實驗室課程建設的實踐研究”獲上海市教科院普教所論文一等獎。馬學強，畢業(yè)于華東師范大學，歷史學博士?，F(xiàn)為上海社會科學院歷史研究所研究員，主要從事中國城市史、區(qū)域史等研究。在各類學術刊物發(fā)表論文百余篇。出版的著作有《從傳統(tǒng)到近代：江南城鎮(zhèn)土地產權制度研究》《江南席家：中國一個經商大族的變遷》《出入于中西之間：近代上海買辦社會生活》《八百里甌江》等。參與主編的有《千年龍華》《閱讀思南公館》《上海的城南舊事》《上海的城市之心》《從工部局大樓到上海市人民政府大廈》《（密勒氏評論報）總目與研究》《上海石庫門珍貴文獻選輯》等二十余種。近年來主持“百年名?！そ衔拿}”系列叢書（商務印書館，已陸續(xù)出版十種）。先后承擔多項國家和上海市哲學社會科學研究項目，多項成果獲上海市哲學社會科學優(yōu)秀成果獎。
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