大學(xué)語文論叢（第2輯 第1卷 總第3卷）

2楊建波…在《大學(xué)語文論叢》首發(fā)式上的講話
第一章課程與教學(xué)
8周金聲谷海燕…加強國家通用語言文字教育，鑄牢中華民族共同體意識
19王桂宏…《大學(xué)語文學(xué)本》前言
23周作菊…以語言為本的大學(xué)語文教學(xué)研究
30岑澤麗劉琍…“金課”背景下大學(xué)語文課程四維混合式教學(xué)設(shè)計與研究
38顧慶文…新文科視域下對大學(xué)語文的新認(rèn)識
44趙長慧…論新文科視域下大學(xué)語文的革新
52祖秋陽…以文化人，以美育人，文美與共——大學(xué)語文 “一心兩全”教學(xué)探索與實踐
59范金平…以提高大學(xué)生政治文化素養(yǎng)為導(dǎo)向的大學(xué)語文課程建設(shè)
66曾凡云…以成就學(xué)生為目的，構(gòu)建新型的師生關(guān)系——以語言素質(zhì)拓展教學(xué)改革為例
72張瑤艷彭飛…陸游愛國主義詩歌對當(dāng)代大學(xué)生的啟迪
79葛慧…《傷逝》說課
87徐同林…言之有文不言之教——接受CUCN融媒體中心采訪錄
第二章學(xué)科探源
92陳志偉陳曉玲…論大學(xué)語文之課程定位與學(xué)科歸屬
102陳澤新…挑戰(zhàn)與適應(yīng)：大學(xué)語文學(xué)科轉(zhuǎn)向中的價值沖突及其處理策略
第三章教師與學(xué)生
110楊華…新文科視野中大學(xué)語文教師的自身發(fā)展
118曹高仁…在愛心與使命中綻放美麗——寫給美麗的馮天芳老師
120常健…致吳滿珍老師的信
第四章教材研究
123韓建立…《歸去來兮辭并序》教學(xué)三題
131唐榮昆…唐詩二首試說
131試說《琵琶行》中的人物動態(tài)塑像
134州官與牧童的親切對話——杜牧《清明》主題人物新探
138竇旭峰…孟子說詩之法視域下的《長恨歌》“風(fēng)情”“長恨”說
第五章佳作咀華
144耿占春…毀滅、見證與救贖——讀程韜光的《詩圣杜甫》
151陳道雷…把笑的種子種在每個人的心底——李廣田《笑的種子》賞析
156張爽…鄉(xiāng)土小說生生不息——路遙的《人生》和黃佩華的《生生長流》的“母題”共性分析
第六章學(xué)術(shù)集萃
164周賽華…《南北方音》南音的幾個問題
170葉瓊瓊張楠…論戴望舒詩歌“夜”意象的隱喻性
181周治南…無為而治思想與生態(tài)文化觀探源
187張震…宋代中國有可能發(fā)展出內(nèi)生型工業(yè)革命嗎？——從官商關(guān)系與地理區(qū)位因素中尋找答案
第七章文化擷英
195楊志翔流螢…民俗文化中的元宵節(jié)和元宵詩詞
204南瑛張金龍…隴南口傳故事《搖錢樹》的文化意蘊與藝術(shù)特色
第八章微型論壇
211劉瑋…小議家國情懷在古代詩詞中的體現(xiàn)
215鄧占云…試析典故“三徑”的出處
217肖穎超閔倩倩…教育戲劇在古詩文教學(xué)中的應(yīng)用