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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本教材的編寫(xiě)以《人工智能前端設(shè)備應(yīng)用職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，圍繞人工智能的人才需求與崗位能力進(jìn)行內(nèi)容設(shè)計(jì)。本教材包括智慧社區(qū)設(shè)備安裝與調(diào)試、智慧校園應(yīng)用系統(tǒng)部署、智慧社區(qū)數(shù)據(jù)采集與標(biāo)注、無(wú)人超市應(yīng)用場(chǎng)景優(yōu)化四個(gè)項(xiàng)目，涵蓋“智能前端設(shè)備安裝與調(diào)試”“應(yīng)用系統(tǒng)部署”“數(shù)據(jù)采集與標(biāo)注”“場(chǎng)景化應(yīng)用與優(yōu)化”等核心課程。本教材以項(xiàng)目化設(shè)計(jì)模型，使教材展開(kāi)過(guò)程與工作過(guò)程無(wú)縫對(duì)接，將“職業(yè)領(lǐng)域”教學(xué)化為“課程領(lǐng)域”，“課程領(lǐng)域”項(xiàng)目化為“教材領(lǐng)域”，解決院校教材設(shè)計(jì)與職業(yè)崗位工作過(guò)程不匹配的問(wèn)題。

作者簡(jiǎn)介

　　北京新奧時(shí)代科技有限責(zé)任公司于2006年04月12日在石景山分局登記成立。公司經(jīng)營(yíng)范圍包括技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)推廣、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)咨詢(xún)、技術(shù)服務(wù)等。

圖書(shū)目錄

目錄

項(xiàng)目一智慧社區(qū)設(shè)備安裝與調(diào)試\t1
任務(wù)一智慧社區(qū)公共區(qū)域安防系統(tǒng)\t2
任務(wù)二智慧社區(qū)門(mén)禁系統(tǒng)\t24
任務(wù)三智能家居系統(tǒng)\t35
項(xiàng)目二智慧校園應(yīng)用系統(tǒng)部署\t43
任務(wù)一智慧校園服務(wù)端應(yīng)用環(huán)境準(zhǔn)備\t44
任務(wù)二智慧校園服務(wù)端應(yīng)用程序部署\t75
任務(wù)三智慧校園應(yīng)用系統(tǒng)驗(yàn)證\t96
項(xiàng)目三智慧社區(qū)數(shù)據(jù)采集與標(biāo)注\t117
任務(wù)一圖像數(shù)據(jù)采集\t118
任務(wù)二圖像數(shù)據(jù)預(yù)處理\t132
任務(wù)三圖像標(biāo)注\t141
任務(wù)四語(yǔ)音識(shí)別與文本標(biāo)注\t157
項(xiàng)目四無(wú)人超市應(yīng)用場(chǎng)景優(yōu)化\t168
任務(wù)一無(wú)人超市應(yīng)用系統(tǒng)模型微調(diào)\t169
任務(wù)二無(wú)人超市應(yīng)用系統(tǒng)模型評(píng)估\t191
任務(wù)三無(wú)人超市應(yīng)用系統(tǒng)模型部署\t199
附錄A 配套資源中使用的用戶(hù)名和密碼\t211