機電一體化技術(shù)專業(yè)國家技能人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)及一體化課程規(guī)范（試行）

機電一體化技術(shù)專業(yè)國家技能人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)（試行）
一、培養(yǎng)目標(biāo)
（一）總體培養(yǎng)目標(biāo)
（二）層級培養(yǎng)目標(biāo)
二、培養(yǎng)要求
三、培養(yǎng)模式
（一）培養(yǎng)體制
（二）運行機制
四、培養(yǎng)條件
（一）師資隊伍
（二）場地設(shè)備設(shè)施
（三）教學(xué)資源
（四）教學(xué)管理制度
五、培養(yǎng)質(zhì)量
（一）職業(yè)技能等級認(rèn)定
（二）職業(yè)能力測評
（三）就業(yè)質(zhì)量評價
附件：機電一體化技術(shù)專業(yè)典型工作任務(wù)列表
機電一體化技術(shù)專業(yè)一體化課程規(guī)范（試行）
一、專業(yè)基本信息
（一）專業(yè)名稱
（二）專業(yè)編碼
（三）學(xué)制年限
（四）就業(yè)方向
（五）職業(yè)技能等級
二、人才培養(yǎng)目標(biāo)
（一）總體培養(yǎng)目標(biāo)
（二）中級技能
（三）高級技能
（四）技師（預(yù)備技師）
三、課程安排
（一）中級技能層級一體化課程表（初中起點三年）
（二）高級技能層級一體化課程表（高中起點三年）
（三）高級技能層級一體化課程表（初中起點五年）
（四）技師（預(yù)備技師）層級一體化課程表（高中起點四年）
（五）技師（預(yù)備技師）層級一體化課程表（初中起點六年）
四、一體化課程標(biāo)準(zhǔn)
（一）機電設(shè)備零（部）件鉗加工課程標(biāo)準(zhǔn)
（二）機電設(shè)備零件切削加工課程標(biāo)準(zhǔn)
（三）簡單機電設(shè)備組裝課程標(biāo)準(zhǔn)
（四）機電設(shè)備現(xiàn)場安裝與調(diào)試課程標(biāo)準(zhǔn)
（五）機電設(shè)備維護與保養(yǎng)課程標(biāo)準(zhǔn)
（六）復(fù)雜機電設(shè)備組裝課程標(biāo)準(zhǔn)
（七）機電設(shè)備整機綜合調(diào)試課程標(biāo)準(zhǔn)
（八）機電設(shè)備常見故障診斷與排除課程標(biāo)準(zhǔn)
（九）機電設(shè)備疑難故障診斷與排除課程標(biāo)準(zhǔn)
（十）機電系統(tǒng)聯(lián)調(diào)課程標(biāo)準(zhǔn)
（十一）機電系統(tǒng)升級與改造課程標(biāo)準(zhǔn)
（十二）生產(chǎn)班組管理課程標(biāo)準(zhǔn)
（十三）機電一體化技術(shù)人員工作指導(dǎo)與技術(shù)培訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)
五、實施建議
（一）培養(yǎng)模式
（二）師資隊伍
（三）場地設(shè)備設(shè)施
（四）教學(xué)資源
（五）教學(xué)管理制度
六、考核與評價
（一）職業(yè)技能等級認(rèn)定
（二）職業(yè)能力測評
（三）就業(yè)質(zhì)量評價
編后記