速成漢語基礎(chǔ)教程 綜合課本2（第3版）

　　《速成漢語基礎(chǔ)教程？綜合課本（第3版）》是《速成漢語初級(jí)教程？綜合課本》（北京語言大學(xué)出版社）和《速成漢語基礎(chǔ)教程？綜合課本》（北京大學(xué)出版社）的修訂版?！端俪蓾h語基礎(chǔ)教程？綜合課本（第3版）》共8冊(cè)，是為零起點(diǎn)到中高級(jí)漢語水平的外國(guó)留學(xué)生編寫的基礎(chǔ)漢語教材。在修訂過程中，保持原教材的優(yōu)勢(shì)和特色：全書共出詞語3600多個(gè)，基本涵蓋了《漢語水平詞匯與漢字等級(jí)大綱》中的甲乙兩級(jí)詞匯；原教材篩選和安排了貼近學(xué)生生活、學(xué)了就能用的話題，這樣的內(nèi)容學(xué)生喜歡學(xué)，愿意學(xué)；教材設(shè)計(jì)的練習(xí)都緊緊圍繞課文和當(dāng)課的語法點(diǎn)，針對(duì)當(dāng)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)，能夠很好地為教師備課、組織課堂教學(xué)、對(duì)學(xué)生進(jìn)行語言技能和語言交際技能的訓(xùn)練服務(wù)。

　　楊惠元，北京語言大學(xué)教授，曾任漢語速成學(xué)院副院長(zhǎng)。2002年被評(píng)為全國(guó)對(duì)外漢語教學(xué)優(yōu)秀教師，2003年榮獲北京市高等學(xué)校名師稱號(hào)。研究方向主要為課程與教學(xué)論、對(duì)外漢語教學(xué)論、漢語作為第二語言速成教學(xué)和技能教學(xué)。曾在《世界漢語教學(xué)》《語言教學(xué)與研究》《漢語學(xué)習(xí)》上發(fā)表《試論課堂教學(xué)研究》《聽力教學(xué)初探》《論速成教學(xué)的四個(gè)基本要素》等十余篇關(guān)于課堂教學(xué)、聽力教學(xué)和速成教學(xué)的論文；出版專著《聽力訓(xùn)練81法》《漢語聽力說話教學(xué)法》《課堂教學(xué)理論與實(shí)踐》《對(duì)外漢語聽說教學(xué)十四講》；主編《漢語速成基礎(chǔ)教程》《漢語十日通》等系列教材。