高等教育質(zhì)量評(píng)價(jià)：方法與案例

第一章 高等教育質(zhì)量評(píng)價(jià)簡(jiǎn)介
一、高等教育質(zhì)量的內(nèi)涵、特征與維度
二、高等教育質(zhì)量的評(píng)價(jià)方法與量化技術(shù)
第二章 國外高等教育質(zhì)量研究的現(xiàn)狀、方法及案例
一、質(zhì)量研究
二、方法與案例
三、有待進(jìn)一步研究的課題
第三章 管理質(zhì)量評(píng)價(jià)方法及案例
一、管理質(zhì)量評(píng)價(jià)研究的現(xiàn)狀
二、管理質(zhì)量評(píng)價(jià)研究的內(nèi)容
三、管理質(zhì)量評(píng)價(jià)的方法
四、管理質(zhì)量評(píng)價(jià)的案例
第四章 教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方法及案例
一、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)概述
二、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)內(nèi)容
三、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方法
四、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)案例
第五章 學(xué)習(xí)質(zhì)量評(píng)價(jià)方法及案例
一、學(xué)習(xí)質(zhì)量及其現(xiàn)狀
二、學(xué)習(xí)質(zhì)量評(píng)價(jià)方法
三、學(xué)習(xí)質(zhì)量評(píng)價(jià)中確定指標(biāo)權(quán)重的方法
四、學(xué)習(xí)質(zhì)量評(píng)估的案例
第六章 心理／質(zhì)量素質(zhì)評(píng)價(jià)方法及案例
一、大學(xué)生心理質(zhì)量／素質(zhì)
二、心理素質(zhì)／質(zhì)量測(cè)量工具
三、心理素質(zhì)／質(zhì)量評(píng)價(jià)方法
四、心理質(zhì)量／素質(zhì)評(píng)價(jià)案例
第七章 科研質(zhì)量評(píng)價(jià)方法及案例
一、科研質(zhì)量評(píng)價(jià)概述
二、科研質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建
三、科研質(zhì)量評(píng)價(jià)方法與技術(shù)
四、科研質(zhì)量評(píng)價(jià)研究案例
第八章 教師質(zhì)量評(píng)價(jià)方法及案例
一、教師質(zhì)量評(píng)價(jià)概論
二、教師質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建
三、教師質(zhì)量評(píng)價(jià)方法／技術(shù)
四、教師質(zhì)量評(píng)價(jià)案例
第九章 固定資產(chǎn)質(zhì)量／績(jī)效評(píng)價(jià)方法及案例
一、固定資產(chǎn)及其管理質(zhì)量／績(jī)效
二、高校固定資產(chǎn)管理質(zhì)量／績(jī)效指標(biāo)建構(gòu)
三、高校固定資產(chǎn)管理技術(shù)與方法
四、高校固定資產(chǎn)管理質(zhì)量／績(jī)效案例
第十章 總結(jié)與展望
一、何為高等教育質(zhì)量評(píng)價(jià)
二、高等教育質(zhì)量評(píng)價(jià)要評(píng)什么
三、用什么方法來對(duì)高等教育質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)
四、高等教育質(zhì)量評(píng)價(jià)的目的和作用
后 記