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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書里共收集了劉人云多年寫作的文學(xué)作品130篇。寫作時(shí)間從上世紀(jì)80年代未開始，集中在90年代，一直延伸到現(xiàn)在。絕大部分曾在書報(bào)刊上正式發(fā)表。其內(nèi)容主要反映了改革大潮中社會(huì)的巨大變化和作者的智慧型思考，分為輕揚(yáng)江堤、雨巷茶語(yǔ)、文房走筆和杏林采霞四輯，包含人生感悟、文藝評(píng)論和閱讀指導(dǎo)、教育報(bào)道和指導(dǎo)等。充滿正能量，獨(dú)具慧眼，感情真摯，取材廣泛，內(nèi)容豐富新鮮，形式多姿多樣，以記敘和議論為主，頗具時(shí)代感、可讀性和實(shí)用性！讀者可以跟著它一起重溫改革開放走過的光輝歲月和即時(shí)思考，并獲得感動(dòng)、啟示和樂趣！

作者簡(jiǎn)介

　　劉人云，安徽蕪湖人。作家，詩(shī)人，教育名師。中共黨員。原深圳市羅湖區(qū)翠園中學(xué)副校長(zhǎng)，已退休。深圳市首屆首位中學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人，市中語(yǔ)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，廣東省作家協(xié)會(huì)和戲劇家協(xié)會(huì)會(huì)員。發(fā)表大量教育教學(xué)文章和各類文學(xué)作品，獲獎(jiǎng)數(shù)百，出版11本書，代表作有長(zhǎng)篇小說《暮色大江》、詩(shī)歌散文集《風(fēng)雨花》和教育論文集《賦彩課堂》《刷新課堂》等。

圖書目錄

第一輯輕揚(yáng)江堤
一語(yǔ)驚天
課堂賦
失物招領(lǐng)箱
不被承認(rèn)并非不承認(rèn)
爭(zhēng)取一步便跨過零
快樂方程式
金戈鐵馬，聲名赫赫
戲說深圳的百分比
人生當(dāng)如樹
在陸與海的連接處
分段
提醒前進(jìn)
沙暴襲來之際
水，水，水……
徜徉于歷史之中
全憑老干為扶持
我的母親是抗戰(zhàn)老兵
老來也上“朋友圈”
綠道——深圳的美麗新名片
為什么現(xiàn)在會(huì)風(fēng)好了？
“火車”行，必有我?guī)熝?br /> 心底那根柔弦
“文革”前蕪湖一中的四季校景
帶隊(duì)赴英夏令營(yíng)學(xué)習(xí)記事
第二輯雨巷茶座
應(yīng)該全面理解恩格斯的話
世界總是笑納英才
路的遐想
也談“文化沙漠”與“沙漠文化”
衣食足則知榮辱
合情與合理
春江水暖鴨先知
社會(huì)需要三顆心
回眸應(yīng)看小於菟
我拿“投資”賭明天
為激流勇進(jìn)者鼓
真的，假的，硬的。軟的
天行健，君子以自強(qiáng)不息
細(xì)胞·驛站·港灣
時(shí)代的吶喊與歷史的回顧
少年雄則國(guó)雄于地球
一個(gè)地球一個(gè)家
穩(wěn)定需要……
立善法于國(guó)則國(guó)治
點(diǎn)球啟示錄
實(shí)力=技+力+智+心
世界杯與高考
深圳團(tuán)的“小氣”
角色的錯(cuò)位
第三輯文房走筆
文學(xué)作品分析方法漫談
寫作技巧三題
茅盾談詩(shī)
曹雪芹的詩(shī)學(xué)觀
使世界變小
外國(guó)文學(xué)三題
生活，留下美麗的浪花帶
癡——一部巨著的輻射核
張愛玲的“冷酷”
妙喻勝于雄辯
書能鑄造健美而宏大的心靈
《芳華》：苦痛中仍然閃耀高尚的人性光輝
一部被忽視的令人淚下如雨的好電影《五月八月》
五四·鳳凰·火
盤點(diǎn)2019年所看過的電視劇，《河山》等11部尤佳
第四輯杏林采霞
校園之歌
特區(qū)中學(xué)生五彩的內(nèi)心世界
從“天方夜譚”引出的素質(zhì)問題
教孩子學(xué)會(huì)與人相處
坐標(biāo)在現(xiàn)代與傳統(tǒng)的交接點(diǎn)上
春潮里涌出的浪花
一路瀟灑向未來
特區(qū)教師心態(tài)一瞥
胞情備忘錄
愛．是不能忘記的
殷殷九七情
讀出創(chuàng)造力
“背”與“找”
一曲擁抱新世紀(jì)的彩色立體交響
教
解惑：不能僅僅限于知識(shí)
感動(dòng)與行動(dòng)(卷首語(yǔ))
祝《特區(qū)教育》永葆青春
2008級(jí)高一新生入學(xué)教育大會(huì)演講提綱
一字批
改革高考內(nèi)容比改革制度更有作為
感情溫暖，智力扶持
高考前，我講了三個(gè)小故事
差兩分就是滿分作文，這兩分差在哪里？
高中生寫作必由之路：兩條腿走路，缺一難行
學(xué)生家里的熱戰(zhàn)冷戰(zhàn)：常常源自攀比
歡慶吧，翠園50！