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內(nèi)容簡介

　　社會工作專業(yè)課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐》是基于社會工作專業(yè)課程思政研究和教學(xué)實(shí)踐的最新成果。全書內(nèi)容涵蓋社會工作專業(yè)所有主干課程及部分專業(yè)特色課程，包含社會工作概論、社會調(diào)查方法、社會心理學(xué)、社會政策、社會保障概論、人類行為與社會環(huán)境、個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會行政、社會工作初級實(shí)務(wù)、家庭社會工作實(shí)務(wù)共計(jì)十二門課程，圍繞每門課程共設(shè)置十二個(gè)專題，每個(gè)專題分為五個(gè)部分，分別從課程思政目標(biāo)、課程思政理念、課程思政內(nèi)容與融入點(diǎn)、課程思政步驟和措施、課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)五個(gè)方面，對社會工作專業(yè)課程思政教學(xué)做出設(shè)計(jì)并分享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。本書的目標(biāo)是將社會工作學(xué)科“立德樹人”的根本任務(wù)具體化、操作化，充分發(fā)揮社會工作價(jià)值倫理引領(lǐng)的核心優(yōu)勢，力圖促成超越課程建設(shè)層面的專業(yè)課程思政轉(zhuǎn)向。本書可供高等院校社會工作專業(yè)、社會學(xué)專業(yè)各具體課程的主講教師在實(shí)際教學(xué)中使用，為推進(jìn)社會工作專業(yè)課程思政建設(shè)提供實(shí)施思路、步驟、重點(diǎn)措施等層面的實(shí)踐建議與參考。

作者簡介

暫缺《社會工作專業(yè)課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐》作者簡介

圖書目錄

社會工作專業(yè)課程思政概要

一、社會工作專業(yè)課程建設(shè)目標(biāo)

二、社會工作專業(yè)課程思政目標(biāo)

三、社會工作專業(yè)課程思政實(shí)施思路

四、社會工作專業(yè)課程思政推進(jìn)步驟

五、社會工作專業(yè)課程思政重點(diǎn)措施

六、社會工作專業(yè)課程思政特點(diǎn)

專題一“社會工作概論”課程思政課程設(shè)計(jì)

一、“社會工作概論”課程思政目標(biāo)

二、“社會工作概論”課程思政理念

三、“社會工作概論”課程思政內(nèi)容與融入點(diǎn)

四、“社會工作概論”課程思政步驟和措施

五、“社會工作概論”課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)

專題二“社會調(diào)查方法”課程思政課程設(shè)計(jì)

一、“社會調(diào)查方法”課程思政目標(biāo)

二、“社會調(diào)查方法”課程思政理念

三、“社會調(diào)查方法”課程思政內(nèi)容與融入點(diǎn)

四、“社會調(diào)查方法”課程思政步驟和措施

五、“社會調(diào)查方法”課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)

專題三“社會心理學(xué)”課程思政課程設(shè)計(jì)

一、“社會心理學(xué)”課程思政目標(biāo)

二、“社會心理學(xué)”課程思政理念

三、 “社會心理學(xué)”課程思政內(nèi)容與融入點(diǎn)

四、“社會心理學(xué)”課程思政步驟和措施

五、“社會心理學(xué)”課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)

專題四“社會政策”課程思政課程設(shè)計(jì)

一、“社會政策”課程思政目標(biāo)

二、“社會政策”課程思政理念

三、“社會政策”課程思政內(nèi)容與融入點(diǎn)

四、“社會政策”課程思政步驟和措施

五、“社會政策”課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)

專題五“社會保障概論”課程思政課程設(shè)計(jì)

一、“社會保障概論”課程思政目標(biāo)

二、“社會保障概論”課程思政理念

三、“社會保障概論”課程思政內(nèi)容與融入點(diǎn)

四、“社會保障概論”課程思政步驟和措施

五、“社會保障概論”課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)

專題六“人類行為與社會環(huán)境”課程思政課程設(shè)計(jì)

一、“人類行為與社會環(huán)境”課程思政目標(biāo)

二、“人類行為與社會環(huán)境”課程思政理念

三、“人類行為與社會環(huán)境”課程思政內(nèi)容與融入點(diǎn)

四、“人類行為與社會環(huán)境”課程思政步驟和措施

五、“人類行為與社會環(huán)境”課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)

專題七“個(gè)案工作”課程思政課程設(shè)計(jì)

一、“個(gè)案工作”課程思政目標(biāo)

二、“個(gè)案工作”課程思政理念

三、“個(gè)案工作”課程思政內(nèi)容與融入點(diǎn)

四、“個(gè)案工作”課程思政步驟和措施

五、“個(gè)案工作”課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)

專題八“小組工作”課程思政課程設(shè)計(jì)

一、“小組工作”課程思政目標(biāo)

二、“小組工作”課程思政理念

三、“小組工作”課程思政內(nèi)容與融入點(diǎn)

四、“小組工作”課程思政步驟和措施

五、“小組工作”課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)

專題九“社區(qū)工作”課程思政課程設(shè)計(jì)

一、“社區(qū)工作”課程思政目標(biāo)

二、“社區(qū)工作”課程思政理念

三、“社區(qū)工作”課程思政內(nèi)容與融入點(diǎn)

四、“社區(qū)工作”課程思政步驟和措施

五、“社區(qū)工作”課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)

專題十“社會行政”課程思政課程設(shè)計(jì)

一、“社會行政”課程思政目標(biāo)

二、“社會行政”課程思政理念

三、“社會行政”課程思政內(nèi)容與融入點(diǎn)

四、“社會行政”課程思政步驟和措施

五、“社會行政”課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)

專題十一“社會工作初級實(shí)務(wù)”課程思政課程設(shè)計(jì)

一、“社會工作初級實(shí)務(wù)”課程思政目標(biāo)

二、“社會工作初級實(shí)務(wù)”課程思政理念

三、“社會工作初級實(shí)務(wù)”課程思政內(nèi)容與融入點(diǎn)

四、“社會工作初級實(shí)務(wù)”課程思政步驟和措施

五、“社會工作初級實(shí)務(wù)”課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)

專題十二“家庭社會工作實(shí)務(wù)”課程思政課程設(shè)計(jì)

一、“家庭社會工作實(shí)務(wù)”課程思政目標(biāo)

二、“家庭社會工作實(shí)務(wù)”課程思政理念

三、“家庭社會工作實(shí)務(wù)”課程思政內(nèi)容與融入點(diǎn)

四、“家庭社會工作實(shí)務(wù)”課程思政步驟和措施

五、“家庭社會工作實(shí)務(wù)”課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)

后記