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內(nèi)容簡介

　　本書從心理學(xué)角度出發(fā)，以專業(yè)的知識，深入淺出地講解家庭教育的道理，給廣大媽媽提供基本的幫助，幫助媽媽理解自己的孩子，從而更好地愛自己的孩子。全書共分為五個章節(jié)，分別探討了隔代養(yǎng)育、父母與子女的分離、尊重孩子自身成長的規(guī)律和節(jié)奏等幾個養(yǎng)育孩子常見的問題，既有平時(shí)咨詢的常見案例，也有心理學(xué)知識的專業(yè)解析，給迷茫中的家長指出一條正確的路，從而科學(xué)而理性地對待自己的孩子，對待親子關(guān)系。

作者簡介

　　李百芹中學(xué)高級教師，國家二級心理咨詢師。從事高中教育教學(xué)30年，專注于青少年心理健康、學(xué)習(xí)動力、潛能開發(fā)、生涯規(guī)劃以及親子關(guān)系的探索與研究。提出奇點(diǎn)心理理論，認(rèn)為每一個問題的背后都對應(yīng)著獨(dú)特的心理奇點(diǎn)，奇點(diǎn)既是問題的集結(jié)點(diǎn)，又是能量的生發(fā)點(diǎn)，是心理的關(guān)竅所在。系列課程“三讀懂”（讀懂孩子，讀懂父母，讀懂老師）“優(yōu)勢發(fā)展計(jì)劃”“以孩子為中心的家庭聯(lián)合治療”“考試巔峰狀態(tài)訓(xùn)練”等效果顯著，幫助無數(shù)孩子和家庭走出困境。咨詢時(shí)長超過10000小時(shí)，被學(xué)生和家長稱為“神奇的心靈導(dǎo)師”。曾出版《走出心靈的黑洞——青少年心理奇點(diǎn)探索》《牽手，陪你去高考》。

圖書目錄

目錄
CONTENTS

序言 ...001

第一章 “管”與“帶”
無條件接納孩子 ...002
孩子就要親自帶 ...012
不得不提防的隔代愛 ...018
糟糕的家庭關(guān)系是澆灌根部的毒水 ...030
育兒需學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)要前置 ...039

第二章愛的距離
學(xué)會和孩子分離 ...052
你的兒女其實(shí)不是你的 ...063
教育好自己的孩子是你最重要的事業(yè) ...072
不要等問題發(fā)生了，再求醫(yī)問藥 ...082

第三章成長的節(jié)奏
順著生命的紋理成長 ...094
別讓光環(huán)成為孩子心靈的緊箍咒 ...103
不要把孩子養(yǎng)成寵物貓 ...113
強(qiáng)制“聽話”捆綁住心靈的成長 ...120
讓孩子的成長始終有方向 ...130
開卷未必有益 ...140
教會孩子自己畫像 ...152

第四章陪伴是一種修行
孩子這件藝術(shù)品的神韻來自父母和家庭 ...164
盲目的平等和民主是一種災(zāi)難 ...174
你足夠亮，才會照耀到別人 ...181
母愛柔軟，但有骨骼 ...191
教孩子為自己立法，做自己的主人 ...199

第五章在鏡子里一起長大
父母不成長是孩子成長路上最大的障礙 ...210
善于在孩子生命的根基處做功課 ...219
用智慧引導(dǎo)孩子熱愛老師和校園 ...229