質性訪談：在教育研究中聆聽與理解

本書內(nèi)容摘要                                                            
引言                                                                       
第一章   經(jīng)典導讀：兩本質性訪談著作中的啟示        
一、訪談是一種研究性的專業(yè)會話                                
二、基于現(xiàn)象學的深度訪談具有獨特價值                     
三、進一步了解質性訪談豐富多樣的類型與形式        
第二章   方法技術：怎樣提問 、聆聽與記錄           
一、質性訪談的準備工作                                             
二、訪談過程中的表達、聆聽與回應                          
三、訪談資料的整理                                
第三章   案例分析：如何在解讀與反思中建構       
一、《旅居者和“外國人”— 留美中國學生跨文化人際交往研究》:走進他人內(nèi)心世界的訪談
二、《變革學校——一位中學校長的口述史》:共尋教育夢的訪談 
后記