中醫(yī)診斷學研究進展

　　本書涵蓋四診、辨證、綜合運用部分，分緒論及上、中、下三篇，共十章。緒論介紹了中醫(yī)診斷歷史沿革和發(fā)展概況；上篇介紹四診的基本理論、研究方法及重要研究前沿和進展；中篇從中醫(yī)辨證方法、中醫(yī)證候動物模型、中醫(yī)證候生物學基礎(chǔ)和中醫(yī)辨證標準等方面介紹中醫(yī)辨證研究的新方法和新進展；下篇融合本科教學內(nèi)容，闡述中醫(yī)診斷思路研究和中醫(yī)特色診法，基礎(chǔ)和臨床相結(jié)合，是中醫(yī)診斷的綜合運用和拓展。本書為研究生教材，充分體現(xiàn)科學發(fā)展觀和社會主義核心價值，強化中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，遵循中醫(yī)藥專業(yè)研究生人才培養(yǎng)方案及教學大綱規(guī)定，將必要的思政元素納入其中。

　　陳家旭，教授，暨南大學中醫(yī)學院院長，國家杰出青年基金獲得者，“長江學者獎勵計劃”特聘教授，“百千萬人才工程”國家級人選。第二屆北京市高等學校教學名師，曾獲高等學校全國百篇優(yōu)秀博士學位論文。近三年主持科研項目5項，科研經(jīng)費655萬元，發(fā)表高質(zhì)量學術(shù)論文30余篇，愛思唯爾2020中國高被引學者。主編“十二五”至“十四五”人衛(wèi)版《中醫(yī)診斷學》教材，主編英文教材《中醫(yī)診斷學》。