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內(nèi)容簡介

　　本書以城市歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承為主題，再塑當(dāng)代地方文化景觀個(gè)性為目標(biāo)，探討建筑學(xué)五年級(jí)實(shí)務(wù)實(shí)踐與畢業(yè)設(shè)計(jì)一體化的教學(xué)模式：1．書中呈現(xiàn)了教學(xué)實(shí)踐各個(gè)環(huán)節(jié)的豐富成果，多地域的建筑類型測繪與修繕設(shè)計(jì)圖，將為讀者認(rèn)知福建地域傳統(tǒng)建筑提供翔實(shí)的專業(yè)語言；2．結(jié)合具體項(xiàng)目的再生設(shè)計(jì)成果，以建成后的實(shí)景照片將各具鮮明地方文化景觀特色的場所予以可讀性表達(dá)；3．通過城市設(shè)計(jì)的課題，探討了不同存續(xù)狀況的歷史地段保護(hù)與再生策略，形成了可值借鑒的再生設(shè)計(jì)方法；4．畢業(yè)設(shè)計(jì)更加多樣的呈現(xiàn)了根源于歷史，又表達(dá)當(dāng)代人面向未來的創(chuàng)新導(dǎo)向。

作者簡介

　　嚴(yán)龍華，福建省首批工程勘察設(shè)計(jì)大師，福建理工大學(xué)教授、建筑與人居環(huán)境研究所所長。清華大學(xué)建筑學(xué)本科，同濟(jì)大學(xué)建筑學(xué)碩士，福建省城市科學(xué)研究會(huì)副會(huì)長，福建省住建廳歷史文化保護(hù)與傳承專家委員會(huì)副主任委員。長期專注于福州歷史文化名城保護(hù)與更新的理論研究及實(shí)踐，主持大量重大項(xiàng)目的規(guī)劃與設(shè)計(jì)工作，多次獲得國內(nèi)外嘉獎(jiǎng)。主要作品有中國船政博物館、福州林則徐紀(jì)念館及福州鎮(zhèn)海樓，福州三坊七巷、朱紫坊、上下杭?xì)v史文化街區(qū)，福州西漢閩越古城遺址，福州古城核心區(qū)等一系列公共建筑的更新及遺產(chǎn)保護(hù)與活化工程。獲聯(lián)合國亞太區(qū)文化遺產(chǎn)保護(hù)榮譽(yù)獎(jiǎng)1項(xiàng)，全國優(yōu)秀勘察設(shè)計(jì)行業(yè)一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，中國建筑學(xué)會(huì)建筑設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。近年來發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇。

圖書目錄

緒論 1
第一編建筑師業(yè)務(wù)實(shí)踐教學(xué)流程及典型項(xiàng)目 9
一、基于三師實(shí)訓(xùn)平臺(tái)的建筑測繪實(shí)踐教學(xué)
二、基于類型學(xué)的測繪數(shù)據(jù)庫構(gòu)建
三、基于類型學(xué)的地方風(fēng)貌導(dǎo)則編制
四、基于類型參照的建筑創(chuàng)作實(shí)踐
五、項(xiàng)目回訪及后評(píng)估
第二編畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)流程與優(yōu)秀成果 113
一、實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)的無縫銜接
二、選題環(huán)節(jié)的“真”與“假”
三、畢業(yè)設(shè)計(jì)前期調(diào)研對(duì)實(shí)習(xí)階段的沿襲與發(fā)揚(yáng)
四、正式設(shè)計(jì)之前的“熱身運(yùn)動(dòng)”
五、設(shè)計(jì)過程的循序漸進(jìn)
六、畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯后的“后評(píng)估”
第三編城市設(shè)計(jì)的教學(xué)要領(lǐng)及代表作品 185
一、建構(gòu)歷史地段類型特征和譜系，傳承歷史文脈
二、把握辯證的“保護(hù) 發(fā)展”觀，將保護(hù)納入日常生活
三、強(qiáng)化城市各層級(jí)連接，再現(xiàn)整體有機(jī)的歷史城市空間結(jié)構(gòu)
參考文獻(xiàn) 248
后記 249