工具是個大力士

　　該系列圖書由韓國教育中心現(xiàn)職小學教師執(zhí)筆編寫，這些教師長期參與前線少兒科學教學工作，不僅如此，他們還負責指導新生教師的少兒科學教育工作，教學經(jīng)驗十分豐富。 該系列圖書在編寫時充分研究了小學的科學教育大綱，之后按科學原理編寫成趣味繪本，讓孩子在閱讀過程中沒有負擔，輕松學習科學原理。 這套圖書的目標是通過科學教育，讓孩子擁有科學思維方式，學會善于發(fā)現(xiàn)生活中的問題；自己的親身體驗或觀察；靈活運用該科學原理在其他事物上。該系列每冊圖書都以此思考方式帶動孩子進行科學探究。作為孩子科學啟蒙讀物，充分考慮到孩子的閱讀與理解水平，讓孩子在趣味橫生的閱讀中，輕松理解科學原理。 該書內(nèi)容因材施教，滿足不同孩子的好奇心，并設置了延伸閱讀。每頁內(nèi)容都附有一句話總結(jié)，就算只讀這一句也能理解。 此外，每本書都設計了2頁的拉頁大圖，讓解說更加詳細明確。 每冊后還設有與內(nèi)容相關(guān)的智力問答，帶動孩子主動思考，鞏固知識。

　　文字：金亨根，在首爾教育大學科學教育專業(yè)畢業(yè)后，繼續(xù)就讀于延世大學教育研究生院物理教育專業(yè)，現(xiàn)擔任首爾新溪小學的一線教師。同時在科學英才教育學院、發(fā)明教室、科學中心學校等機構(gòu)擔任講師。并在多年間一直參加 EBS 科學節(jié)目錄制，解決孩子們對科學的好奇心。致力于兒童科學教育，積極參與小學教師聯(lián)合組織“小學科學信息中心”“小學科學守護者 *”。曾編寫《變變變，科學魔術(shù)》《神奇的科學工廠》《重量與杠桿的規(guī)則》《磁鐵與磁場》《小學教科書中的實驗與觀察》等多本科學相關(guān)圖書。插圖：金素英，畢業(yè)于東首爾大學廣告設計專業(yè)，現(xiàn)在是一名自由插畫家。致力于為兒童創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。代表作品有《戰(zhàn)爭與和平》《史蒂文斯》《斯蒂芬霍金》等。