發(fā)展與轉(zhuǎn)型：新時(shí)代高校德育工作創(chuàng)新研究

定　價(jià)：￥79.00

作　者：	王靜（四川）,魯煒中著
出版社：	中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787522717395	出版時(shí)間：	2023-05-01	包裝：	平裝-膠訂
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)從新時(shí)代背景出發(fā)，結(jié)合高校德育工作的新要求和新機(jī)遇，系統(tǒng)梳理了高校德育工作存在的顯性問(wèn)題，同時(shí)深挖隱性挑戰(zhàn)，從高校德育的歷史脈絡(luò)著手，對(duì)新時(shí)代高校德育進(jìn)行了全面梳理；從高校德育工作體系構(gòu)建、德育生態(tài)環(huán)境優(yōu)化、德育工作隊(duì)伍轉(zhuǎn)型、德育工作思路方法創(chuàng)新等方面多角度、多維度對(duì)高校德育工作進(jìn)行了系統(tǒng)性論述；聚焦構(gòu)建德育共同體，較全面地開(kāi)展了新時(shí)代高校德育工作的創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型與發(fā)展研究。為新時(shí)代高校德育工作提供參考、借鑒和寶貴啟示。

作者簡(jiǎn)介

　　王靜，女，1985年2月生，四川江油人，英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)碩士，副教授，西南科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，四川文化藝術(shù)學(xué)院特聘助理研究員，中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)會(huì)員。王靜長(zhǎng)期從事大學(xué)生思想政治教育研究、語(yǔ)料庫(kù)研究和對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教育教學(xué)工作。承擔(dān)全國(guó)教育規(guī)劃課題一般項(xiàng)目、教育BU人文社會(huì)科學(xué)研究基金青年項(xiàng)目等各類課題20余項(xiàng)；出版專著3部；在《揚(yáng)州大學(xué)學(xué)報(bào)》《西南科技大學(xué)學(xué)報(bào)（哲社版）》《教育科研》《山東文學(xué)》等期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文16篇；在中國(guó)網(wǎng)、四川在線等各類媒體發(fā)表政論文章10余篇；獲綿陽(yáng)市優(yōu)秀社科成果獎(jiǎng)等6項(xiàng)。魯煒中：（1977- ），男，浙江紹興人，2011年畢業(yè)于四川師范大學(xué)，碩士，現(xiàn)任西南科技大學(xué)副研究員，出版《20世紀(jì)中國(guó)小說(shuō)的創(chuàng)作演變》、《西南科技大學(xué)科技發(fā)展報(bào)告2001-2010》、《當(dāng)代理工科高校大學(xué)生思想政治教育理論與實(shí)踐研究》、《五月的記憶》等專著共5部。承擔(dān)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目3項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文40篇，其中核心（國(guó)外期刊、國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議）期刊15篇。

圖書(shū)目錄

第一章高校德育工作綜論
  第一節(jié) 高校德育工作的發(fā)展歷程
  第二節(jié) 高校德育工作的理念、價(jià)值和功能
  第三節(jié) 高校德育工作的主要內(nèi)容
  第四節(jié) 高校德育工作發(fā)展現(xiàn)狀
第二章新時(shí)代高校德育工作面臨的新形勢(shì)、新問(wèn)題與新機(jī)遇
  第一節(jié) 新時(shí)代高校德育工作面臨的新形勢(shì)
  第二節(jié) 新時(shí)代高校德育工作面臨的新問(wèn)題
  第三節(jié) 新時(shí)代高校德育工作面臨的新機(jī)遇
第三章新時(shí)代高校德育工作體系的構(gòu)建與實(shí)踐
  第一節(jié) 新時(shí)代高校德育工作體系的理論構(gòu)建
  第二節(jié) 新時(shí)代高校德育工作體系的實(shí)踐探索
  第三節(jié) 新時(shí)代高校德育工作體系的創(chuàng)新構(gòu)建
第四章新時(shí)代高校德育工作生態(tài)的建設(shè)與優(yōu)化
  第一節(jié) 新時(shí)代高校德育工作生態(tài)的內(nèi)涵與價(jià)值
  第二節(jié) 新時(shí)代高校德育工作生態(tài)結(jié)構(gòu)與功能
  第三節(jié) 新時(shí)代高校德育工作生態(tài)的基本特征
  第四節(jié) 新時(shí)代高校德育工作生態(tài)建設(shè)與優(yōu)化
第五章新時(shí)代高校德育工作隊(duì)伍的建設(shè)
  第一節(jié) 新時(shí)代高校德育工作隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)素質(zhì)與建設(shè)現(xiàn)狀
  第二節(jié) 新時(shí)代高校德育工作隊(duì)伍的能力提升
第六章新時(shí)代高校德育工作思路方法的轉(zhuǎn)型與重構(gòu)
  第一節(jié) 新時(shí)代高校德育工作思路創(chuàng)新
  第二節(jié) 新時(shí)代高校德育工作方法的創(chuàng)新與發(fā)展
第七章新時(shí)代教育新認(rèn)知——德育共同體
  第一節(jié) 德育共同體的基本理念
  第二節(jié) 基于德育共同體理念的高校德育體系
  第三節(jié) 高校德育共同體的時(shí)代使命
  第四節(jié) 高校德育共同體的發(fā)展要求
第八章新時(shí)代高校德育工作實(shí)踐案例與啟示
  案例一：“互聯(lián)網(wǎng) 德育”
  案例二：“新育人模式”
參考文獻(xiàn)
后記