在游戲中療愈：針對(duì)特殊兒童問題的個(gè)性化游戲治療

推薦序
譯者序
各章作者介紹
前言
 
第一部分內(nèi)化問題
第一章針對(duì)抑郁癥兒童的游戲治療 / 詹姆斯·M． 布雷斯梅斯特
（James M． Briesmeister）
背景和歷史淵源
兒童抑郁癥的性質(zhì)和發(fā)病率
兒童抑郁癥和自殺的風(fēng)險(xiǎn)
抑郁癥的描述： 發(fā)展過程中的癥狀學(xué)
傳統(tǒng)的治療策略
游戲治療原理
針對(duì)抑郁癥兒童的游戲療愈力
方法： 認(rèn)知行為策略在游戲治療模式中的應(yīng)用
技術(shù)
針對(duì)抑郁癥兒童的游戲治療案例
總結(jié)
參考文獻(xiàn)第二章針對(duì)兒童恐懼及恐懼癥的游戲治療 / 達(dá)奇·萊茵斯理查德
（DArcy LynessRichard）
兒童的正常恐懼
“正常”恐懼何時(shí)會(huì)變成一種癥狀？
太陽恐懼癥
恐狗的母女
治療恐懼和恐懼癥
針對(duì)兒童恐懼的游戲治療
用玩偶克服初始訪談中的阻抗
用娃娃和治療師交流困境
創(chuàng)傷主題的重復(fù)： 橋的夢和游泳池游戲
從被動(dòng)到主動(dòng)： 制造一個(gè)女巫陷阱
對(duì)被禁角色的認(rèn)同： 壞娃娃瑪麗和憤怒的母親
艾瑞克： 克服打針恐懼癥的醫(yī)療游戲
艾瑞克與血腥怪獸
茱蒂絲： 黑暗恐懼癥
茱蒂絲： 黑暗恐懼癥的治療
總結(jié)
參考文獻(xiàn)
 
第三章游戲與完美主義： 把快樂帶回家庭 / 瑞思·范弗里特
（Ris VanFleet）
背景
“熟能生巧”
完美主義的孩子
兒童完美主義的來源
完美主義兒童的游戲治療
針對(duì)完美主義兒童和家庭的游戲治療方法
案例說明
結(jié)論
參考文獻(xiàn)第四章針對(duì)選擇性緘默癥的游戲治療 / 喬·安·庫克
（Jo Ann L． Cook）
疾病背景
疾病描述
傳統(tǒng)的治療策略
游戲治療的原理
游戲的療愈力
方法
案例說明
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
 
第二部分應(yīng)激反應(yīng)
第五章針對(duì)離異和分居家庭兒童的游戲治療 / 唐娜·M． 坎格拉西
（Donna M． Cangelosi）
背景
離異家庭兒童概述
傳統(tǒng)治療策略
游戲治療的基本原理
方法
案例說明
結(jié)論
參考文獻(xiàn)第六章廢墟、混亂和眼淚： 幫助自然災(zāi)害中年幼的幸存者 /
珍妮·S． 謝爾比（Janine S． Shelby）
歷史回顧
識(shí)別兒童的災(zāi)后反應(yīng)
危機(jī)狀態(tài)與危機(jī)中的兒童
針對(duì)兒童的危機(jī)干預(yù)
最后的考慮
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
 
第七章針對(duì)遭受性虐待兒童的游戲治療 / 帕梅拉·E． 霍爾
（Pamela E． Hall）
背景
對(duì)受性虐待兒童的描述
傳統(tǒng)治療策略
方法
案例說明
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
 
第三部分外化問題
第八章針對(duì)注意缺陷/多動(dòng)障礙兒童的游戲治療 /
海蒂·G. 卡杜森（Heidi G. Kaduson）
共同特征
構(gòu)成
病因
治療
理想的游戲治療師
游戲的療愈力
理論方法
案例說明
結(jié)論
參考文獻(xiàn)第九章品行障礙： 基礎(chǔ)游戲治療 / 尼爾·凱布（Neil Cabe）
背景
品行障礙兒童的描述
游戲治療基本原理
方法
技術(shù)
案例說明
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
 
第十章處理同胞競爭的釋放性游戲治療 / 海蒂·G. 卡杜森
（Heidi G. Kaduson）
病因
臨床表現(xiàn)
游戲行為
傳統(tǒng)的治療策略
游戲治療的基本原理
案例說明
結(jié)論
參考文獻(xiàn)第四部分其他
第十一章主題游戲治療： 一種針對(duì)幼兒依戀障礙的治療方法 /
 海倫·E． 貝內(nèi)迪克、莉薩·賓茲·蒙戈文
（Helen E． Benedict and Lisa Binz Mongoven）
疾病背景
游戲療法的基本原理
方法
案例說明
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
 
第十二章針對(duì)阻抗兒童的游戲治療 / 詹姆斯·N． 鮑
（James N． Bow）
背景
傳統(tǒng)治療策略
游戲的基本原理
方法
案例說明
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
 
第十三章組建一個(gè)家庭： 針對(duì)被領(lǐng)養(yǎng)兒童及其父母的游戲治療 /
 特里·科特曼（Terry Kottman）
背景
傳統(tǒng)的治療策略
游戲治療的基本原理
家庭游戲治療在被領(lǐng)養(yǎng)兒童及其家庭中的應(yīng)用
案例說明
結(jié)論
參考文獻(xiàn)|