123,123

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《研究/美國(guó)教育史研究叢書(shū)》不僅是美國(guó)高等教育史，還是美國(guó)國(guó)會(huì)立法史上非常重要的一部聯(lián)邦法案之一，該法案形塑了美國(guó)公立高等教育系統(tǒng)，催生了美國(guó)大學(xué)社會(huì)服務(wù)職能的確立，為美國(guó)社會(huì)各行各業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)了大批人才，在美國(guó)高等教育領(lǐng)域掀起了一場(chǎng)影響持久且深遠(yuǎn)的革命?！堆芯?美國(guó)教育史研究叢書(shū)》基于公共政策循環(huán)理論，全方面地研究了《1862年美國(guó)贈(zèng)地學(xué)院法案》的議程設(shè)定過(guò)程、在聯(lián)邦國(guó)會(huì)的制定和決策過(guò)程、在各州的執(zhí)行過(guò)程及其產(chǎn)生的影響等問(wèn)題。

作者簡(jiǎn)介

　　崔高鵬，2011年畢業(yè)于北京師范大學(xué)教育學(xué)部，獲教育學(xué)博士學(xué)位。美國(guó)南加州大學(xué)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者、羅格斯大學(xué)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者。研究方向?yàn)槊绹?guó)聯(lián)邦教育法與教育政策、大學(xué)社會(huì)服務(wù)職能。在《教育學(xué)報(bào)》《現(xiàn)代大學(xué)教育》等刊物發(fā)表文章多篇，著有《美國(guó)州立大學(xué)董事會(huì)權(quán)力的變遷》一書(shū)。現(xiàn)任首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)城市經(jīng)濟(jì)與公共管理學(xué)院副教授，入選北京市屬高?！叭瞬艔?qiáng)教計(jì)劃”中青年骨干教師。

圖書(shū)目錄

導(dǎo)言
章《1862年美國(guó)贈(zèng)地學(xué)院法案》的議程設(shè)定
節(jié) 特納的產(chǎn)業(yè)大學(xué)計(jì)劃
第二節(jié) 從產(chǎn)業(yè)大學(xué)計(jì)劃到贈(zèng)地學(xué)院議案
第二章《1862年美國(guó)贈(zèng)地學(xué)院法案》的制定
節(jié) 贈(zèng)地學(xué)院議案在聯(lián)邦國(guó)會(huì)的歷程
第二節(jié) 《1862年美國(guó)贈(zèng)地學(xué)院法案》通過(guò)的政治經(jīng)濟(jì)原因
第三節(jié) 《1862年美國(guó)贈(zèng)地學(xué)院法案》的主要內(nèi)容
第四節(jié) 《1862年美國(guó)贈(zèng)地學(xué)院法案》的性質(zhì)
第三章《1862年美國(guó)贈(zèng)地學(xué)院法案》的執(zhí)行與調(diào)整
節(jié) 聯(lián)邦各州贈(zèng)地學(xué)院土地券的處理模式
第二節(jié) 各州贈(zèng)地學(xué)院的創(chuàng)建模式
第三節(jié) 《1862年美國(guó)贈(zèng)地學(xué)院法案》的后續(xù)法案
第四章《1862年美國(guó)贈(zèng)地學(xué)院法案》的影響
節(jié) 《1862年美國(guó)贈(zèng)地學(xué)院法案》對(duì)美國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的影響
……

作　者：	崔高鵬著，張斌賢編
出版社：	河北大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	美國(guó)教育史研究叢書(shū)
標(biāo)　簽：	暫缺

ISBN：	9787566619426	出版時(shí)間：	2022-01-01	包裝：	平裝-膠訂
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

高職新商科專(zhuān)業(yè)變革：從模式創(chuàng)新…

《1862年美國(guó)贈(zèng)地學(xué)院法案》研究

購(gòu)買(mǎi)這本書(shū)可以去

內(nèi)容簡(jiǎn)介

作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

本目錄推薦

育時(shí)代新人繪課程藍(lán)圖：學(xué)校課…

暨南春早：中文系1958級(jí)回憶錄

北京大學(xué)對(duì)外交流與合作（1898—…

教育評(píng)估十五講

新時(shí)代中職傳統(tǒng)文化教育指南：中…

從上大一路攀登：上海大學(xué)畢業(yè)生…

勞動(dòng)教育（微課版）

托育機(jī)構(gòu)保教實(shí)踐指導(dǎo)

醫(yī)學(xué)大數(shù)據(jù)分析