我的閱讀觀：改變從閱讀開始

　　全民閱讀形象代言人朱永新教授多年來致力于推動(dòng)全民閱讀事業(yè)，本書是他的閱讀觀和新教育實(shí)驗(yàn)閱讀項(xiàng)目的成果匯集。在本書中，朱永新教授用宏觀理念和微觀體驗(yàn)論證了閱讀的價(jià)值，強(qiáng)調(diào)了閱讀的重要性。他還就全民閱讀與建設(shè)中華民族共同的精神家園、營造書香校園與學(xué)生自主閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)型城市的建設(shè)與群眾性閱讀活動(dòng)的開展、新教育實(shí)驗(yàn)“共讀共寫共同生活”項(xiàng)目等問題，做了理論解讀和概念辨析，系繞地闡述了閱讀與個(gè)人、社會(huì)、民族發(fā)展之間的關(guān)系。書中還有專門給幼兒、小學(xué)生、中學(xué)生、大學(xué)生、教師的推薦書目，對(duì)廣大讀者有很好的指導(dǎo)意義。

　　朱永新，中國陶行知研究會(huì)會(huì)長，蘇州大學(xué)新教育研究院教授、博士生導(dǎo)師。著有“朱永新教育作品”（16卷）等，著作被譯為英、法、日、韓、俄、蒙、阿拉伯語等28種文字。主編有“當(dāng)代日本教育叢書”“新世紀(jì)教育文庫”“新教育文庫”等30余種圖書。先后多次主持承擔(dān)聯(lián)合國教科文組織委托研究項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目等。曾被評(píng)為“中國十大教育英才”、“中國改革十大新聞人物”、“中國教育十大風(fēng)云人物”、“中國教育60年60人”、新聞出版總署“全民閱讀形象代言人”、《南風(fēng)窗》“為了公共利益”年度人物等，先后獲得國際兒童讀物聯(lián)盟首屆“IBBY-iRead愛閱人物獎(jiǎng)”、“一丹教育發(fā)展獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。