馬克思主義理論研究（第10輯）

　　呈現(xiàn)在讀者面前的《馬克思主義理論研究》第10輯由“專題研究”“經(jīng)典研習(xí)”“理論探索”“思政教育”等欄目構(gòu)成。“專題研究”以對(duì)意識(shí)形態(tài)的研究為主線，意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)十分重要的工作，不斷深化對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的規(guī)律性認(rèn)識(shí)是新時(shí)代的一項(xiàng)重大課題，此系列凸顯了加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的重要性與必要性。“經(jīng)典研習(xí)”以解讀馬克思、恩格斯經(jīng)典著作為主線，完整地體現(xiàn)了馬克思主義、思想、鄧小平理論、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想一脈相承的思想體系和各自的獨(dú)創(chuàng)性發(fā)展，充分顯示了馬克思主義的真理性價(jià)值與時(shí)代意義。“理論探索”以馬克思主義、思想和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，重點(diǎn)關(guān)注馬克思主義思想的發(fā)展歷程與中國(guó)社會(huì)發(fā)展的熱點(diǎn)問(wèn)題，旨在從學(xué)理性與前瞻性的角度探析馬克思主義思想的發(fā)展歷程和研究社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，促進(jìn)從教育大國(guó)到教育強(qiáng)國(guó)的轉(zhuǎn)變離不開(kāi)思想政治教育，研究“思政教育”不僅需要從理論出發(fā)了解內(nèi)涵，更需要從實(shí)踐分析入手總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把理論運(yùn)用到實(shí)踐中，從實(shí)踐中的得到反饋精進(jìn)理論，從而夯實(shí)思想政治教育的理論之基。

　　王宗禮，法學(xué)博士，現(xiàn)任西北師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院（哲學(xué)與政治學(xué)研究院）院長(zhǎng)、教授、博士研究生導(dǎo)師。主要從事政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、民族學(xué)等學(xué)科的教學(xué)研究工作，在《人民日?qǐng)?bào)（理論版）》《光明日?qǐng)?bào)（理論版）》《政治學(xué)研究》等學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文五十余篇，出版學(xué)術(shù)著作十余種，科研成果曾獲省部級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。入選甘肅省領(lǐng)軍人才和省宣傳文化系統(tǒng)拔尖創(chuàng)新人才。兼任甘肅省委政法委咨詢專家、中國(guó)政治學(xué)會(huì)常務(wù)理事、中國(guó)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究會(huì)常務(wù)理事、甘肅省政治學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)社會(huì)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)社會(huì)主義學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)等職。馬俊峰，哲學(xué)博士，西北師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師，主要從事馬克思主義哲學(xué)與政治哲學(xué)研究。曾在《馬克思主義與現(xiàn)實(shí)》《江西社會(huì)科學(xué)》-《貴州社會(huì)科學(xué)》《云南社會(huì)科學(xué)》《山東社會(huì)科學(xué)》等雜志上發(fā)表九十多篇論文，論著《政治自由理念近代轉(zhuǎn)向及批判反思》《馬克思社會(huì)共同體理論研究》《真正的政治：回答種美好生活方式》《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)熱點(diǎn)問(wèn)題研究》《馬克思社會(huì)共同體與公民身份認(rèn)同研究》《構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的歷史性研究》，主編《馬克思主義理論研究》第1一10輯、《西方馬克思主義熱點(diǎn)問(wèn)題研究》，論文多次被《中國(guó)社會(huì)科學(xué)文摘》等權(quán)威期刊轉(zhuǎn)載。