本書是蘇聯(lián)著名教育家Ⅲ．A．阿莫納什維利根據(jù)他長期進行沒有分數(shù)的教育實驗的成果寫成的描述小學教育的三部曲中的第三部（前兩部為：《孩子們，你們好！》、《孩子們，你們生活得怎樣？》）。在這三部書中，作者以一個教學班為實例，借助一個教師的自述和對教育問題的思考的形式，生動、形象、具體地展示了小學教學和教育活動的全過程，闡述了他的教育主張，介紹了他對小學生進行教學和教育的原則和方法，涉及到學校工作的各個方面。 本書反映小學畢業(yè)班學生的學校生活。以人道態(tài)度對待兒童和基于兒童個性的觀點來構建教學教育貫穿本書。在本書中，作者圍繞著教師、課、少先隊工作、對四年工作的回顧和總結等方面展開他的敘述，闡述了他的教育原則和對一系列教學教育問題的見解。書中還有許多教學和教育方法的實例，以及教師如何細心周到地關懷、愛護、幫助和教育學生的感人事例。 本書行文通俗易懂，既有理論闡述，又有生動的實例，可供中小學教師、師范院校師生和教育理論工作者閱讀參考。
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