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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　當(dāng)孩子跨進(jìn)九年級(jí)，似乎一夜之間，孩子與父母的關(guān)系疏遠(yuǎn)了——不愛(ài)和父母聊天，有自己的小秘密了；父母說(shuō)什么都不愛(ài)聽(tīng)，動(dòng)輒和父母頂嘴了；見(jiàn)到伙伴興高采烈，見(jiàn)到父母蔫頭耷腦了……別著急也別生氣，這些都是孩子長(zhǎng)大的信號(hào)！解決這些問(wèn)題有捷徑嗎？有！了解孩子，與孩子建立良好的親子關(guān)系，是解決這些問(wèn)題的鑰匙。另外，九年級(jí)孩子的健康問(wèn)題、學(xué)習(xí)問(wèn)題、與同伴相處的問(wèn)題、情感困惑問(wèn)題、升學(xué)問(wèn)題等等，也是困擾父母的種種難題，如何逐一破解，請(qǐng)?jiān)诒緯袑ふ掖鸢赴伞?精彩觀點(diǎn)：1. 用積極喜悅的態(tài)度接納孩子的變化。2. 孩子喜歡爭(zhēng)辯，看起來(lái)愛(ài)犟嘴，并非是壞事。3. 既然孩子對(duì)公開(kāi)的批評(píng)、指責(zé)非常敏感，父母就要特別注意維護(hù)孩子的自尊心，在發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題時(shí)，盡量在單獨(dú)相處的時(shí)候指出，而不要公開(kāi)批評(píng)。4. 只有夫妻互相補(bǔ)臺(tái)的家庭教育，才能富有生機(jī)，使孩子的人格更健康.5. 九年級(jí)學(xué)習(xí)不可能沒(méi)有壓力，但是壓力要逐漸增加，父母不要在孩子剛剛進(jìn)入九年級(jí)就如臨大敵，要先讓孩子適應(yīng)九年級(jí)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)與生活特點(diǎn)，然后再逐漸加快節(jié)奏，加大壓力。

作者簡(jiǎn)介

　　朱永新全國(guó)政協(xié)副秘書長(zhǎng)，民進(jìn)中央副主席，中國(guó)教育學(xué)會(huì)家庭教育專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)，蘇州大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師，新教育實(shí)驗(yàn)發(fā)起人，中國(guó)全民閱讀形象代言人。孫云曉中國(guó)青少年研究中心家庭教育首席專家、研究員，中國(guó)教育學(xué)會(huì)家庭教育專業(yè)委員會(huì)常務(wù)副理事長(zhǎng)。劉秀英中國(guó)青少年研究中心家庭教育研究所所長(zhǎng)，《少年兒童研究》雜志主編，編審，中國(guó)青少年研究會(huì)副秘書長(zhǎng)。中國(guó)青少年研究中心上海師范大學(xué)新家庭教育研究院資深專家團(tuán)隊(duì)

圖書目錄

章　家有少年已長(zhǎng)成?。?
　1. 生理發(fā)育駛?cè)肟燔嚨馈。?
　2. 抽象思維迅速發(fā)展?。?
　3. 心理矛盾更加激烈　／9
　4. 同樣面臨人生轉(zhuǎn)折期的父母?jìng)儭。?4
第二章　良好的親子關(guān)系比教育更重要?。?9
　1. 親子沖突是親子關(guān)系需要轉(zhuǎn)型的信號(hào)?。?0
　2. 良好的夫妻關(guān)系是家庭的“定海神針”　／24
　3. 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代親子溝通有技巧?。?8
　4. 精神陪伴更適合青春期孩子?。?2
第三章　為孩子的一生健康奠基?。?6
　1. 用健康飲食為健康發(fā)展加油　／37
　2. 睡得好才能一切都好?。?0
　3. 越愛(ài)運(yùn)動(dòng)成績(jī)?cè)胶谩。?3
　4. 謹(jǐn)慎對(duì)待青春期其他身體健康問(wèn)題?。?6
2
第四章　培養(yǎng)孩子獲得幸福的能力　／51
　1. 美好品德是幸福的土壤?。?2
　2. 讓優(yōu)雅在孩子心里生根發(fā)芽　／57
　3. 培養(yǎng)孩子形成健康的自尊?。?1
　4. 幫孩子背上“情緒管理工具包”　／67
第五章　樂(lè)學(xué)比苦學(xué)更有效?。?2
　1. 父母要先學(xué)會(huì)“抓大放小”?。?3
　2. 把學(xué)習(xí)壓力變成學(xué)習(xí)動(dòng)力　／78
　3. 用好元認(rèn)知，學(xué)習(xí)更高效　／84
　4. 掌握面向未來(lái)的終身學(xué)習(xí)能力?。?0
第六章　學(xué)會(huì)交往是成長(zhǎng)的要義　／94
　1. 同伴關(guān)系是初中生重要的人際關(guān)系?。?5
　2. 教孩子應(yīng)對(duì)來(lái)自同伴的壓力　／99
　3. 細(xì)心呵護(hù)情竇初開(kāi)的感情?。?06
　4. 理智看待孩子的網(wǎng)絡(luò)交友?。?12
第七章　開(kāi)啟職業(yè)理想之門　／117
　1. 從關(guān)注升學(xué)到關(guān)注未來(lái)發(fā)展?。?18
　2. 選適合的高中還是的高中?。?24
　3. 成績(jī)不理想未來(lái)依然可以精彩　／129
　4. 慎重選擇留學(xué)或國(guó)際班?。?34
目錄 3
第八章　跨越“小我”的生命新高度　／139
　1. 初中是責(zé)任感養(yǎng)成的關(guān)鍵期?。?40
　2. 懂得尊重才能懂得愛(ài)?。?47
　3. 敬重規(guī)則有教養(yǎng)　／152
　4. 警惕孩子的越軌信號(hào)?。?56
第九章　你問(wèn)我答?。?62
　1. 孩子生病了還要不要去上學(xué)呢？?。?63
　2. 孩子害怕中考體育怎么辦？?。?64
　3. 孩子九年級(jí)了，不讓他上網(wǎng)可以嗎？?。?65
　4. 孩子學(xué)習(xí)“不在狀態(tài)”怎么辦？?。?66
　5. 孩子偏科怎么辦？?。?67
　6. 孩子考試緊張?jiān)趺崔k？?。?69
　7. 面臨中考了，孩子字寫得差怎么辦？?。?70
　8. 孩子九年級(jí)了，假期還能和他一起去旅游嗎？?。?71
　9. 孩子沒(méi)有主見(jiàn)怎么辦？?。?72
　10. 孩子缺乏毅力怎么辦？　／173
　11. 孩子不與父母溝通怎么辦？　／174
　12. 孩子長(zhǎng)大了，跟他交流有什么好方法嗎？?。?75
　13. 單親家庭孩子缺少父愛(ài)，沉迷網(wǎng)絡(luò)怎么辦？?。?76
　14. 女兒喜歡“偽娘”怎么辦？?。?77
　15. 中考后的暑假，孩子應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備呢？　／179
4
主要參考文獻(xiàn)?。?80
后記　／182