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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　“剛?cè)雽W(xué)，好迷茫，不知道自己要做些什么？”“導(dǎo)師關(guān)系、同學(xué)關(guān)系該如何平衡？”“想做科研，卻連文獻(xiàn)都不知道該怎么查？”“論文屢屢被拒，還要怎么修改？”……不用慌，學(xué)術(shù)“咸魚(yú)”的心理，老師都明白?；谧陨韺?shí)際經(jīng)歷和多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，錢(qián)婧老師為一知半解的學(xué)術(shù)“咸魚(yú)”們帶來(lái)了超貼心“自救指南”。本書(shū)聚焦學(xué)習(xí)、研究、發(fā)表過(guò)程中不引人注意卻影響大局的“隱痛問(wèn)題”，用輕松的風(fēng)格提供大量實(shí)用工具、圖示案例和專業(yè)點(diǎn)評(píng)。無(wú)論你是大學(xué)新生，被作業(yè)、論文逼得焦頭爛額；還是進(jìn)階級(jí)科研人才，奔波在學(xué)術(shù)投稿卻屢屢被拒的路上。本書(shū)都將作為一本通用型學(xué)術(shù)素養(yǎng)培育指南，通過(guò)基礎(chǔ)技能、論文指導(dǎo)、科研生活、學(xué)術(shù)投稿四個(gè)方面為大家指明方向，幫助大家克服求學(xué)時(shí)遇到的學(xué)業(yè)“雷區(qū)”和情緒“痛點(diǎn)”。本書(shū)的宗旨是：讓每一條學(xué)術(shù)“咸魚(yú)”不僅能“學(xué)進(jìn)去”，更能“寫(xiě)出來(lái)”“發(fā)頂刊”“好上岸”。

作者簡(jiǎn)介

　　錢(qián)婧，管理學(xué)博士，北京師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院教授，博士研究生導(dǎo)師，管理與組織心理學(xué)研究中心主任，教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心首席案例專家，中國(guó)社會(huì)心理學(xué)會(huì)管理心理學(xué)專業(yè)委員會(huì)理事，中國(guó)管理科學(xué)與工程學(xué)會(huì)神經(jīng)管理與神經(jīng)工程分會(huì)委員會(huì)委員?，F(xiàn)任SSCI期刊《中國(guó)管理研究》（Chinese Management Studies）副主編、國(guó)家自然科學(xué)基金評(píng)審專家，全國(guó)百優(yōu)案例評(píng)審專家，中國(guó)工商管理國(guó)際最佳案例獎(jiǎng)評(píng)審專家，北京大學(xué)管理案例研究中心的專家團(tuán)成員。主要研究領(lǐng)域?yàn)榻M織與管理心理學(xué)、腦認(rèn)知與組織行為、商業(yè)創(chuàng)新與行為決策。近年來(lái)主持國(guó)家自然科學(xué)基金等6項(xiàng)基金項(xiàng)目，在此基礎(chǔ)上，在《組織行為學(xué)學(xué)報(bào)》（Journal of Organizational Behavior）、《人力資源管理學(xué)報(bào)》（Human Resource management Journal）等管理心理學(xué)權(quán)威期刊上發(fā)表SSCI論文40余篇。多次榮獲“全國(guó)百優(yōu)案例”、中國(guó)工商管理案例中心“卓越開(kāi)發(fā)者”案例大獎(jiǎng)，并獲得“阿里活水學(xué)者”“騰訊2020年度最受歡迎杰出教授”“彭年杰出青年教師獎(jiǎng)”“最受學(xué)生歡迎的十佳教師”等榮譽(yù)。

圖書(shū)目錄

前　言
本書(shū)使用說(shuō)明書(shū)
第一部分學(xué)術(shù)基礎(chǔ)素養(yǎng)
第二部分論文全程攻略
第三部分科研進(jìn)階指南
第四部分學(xué)術(shù)人常見(jiàn)問(wèn)題及解決辦法
后　記
目錄
前　言 1
本書(shū)使用說(shuō)明書(shū) 9
第一部分學(xué)術(shù)基礎(chǔ)素養(yǎng) 21
第1章巧用工具管理文獻(xiàn)，形成自己的文獻(xiàn)體系 23
第2章巧用思維導(dǎo)圖閱讀文獻(xiàn) 40
第3章模仿式科研學(xué)習(xí)法：你要的答案在文獻(xiàn)里都找得到 52
第4章導(dǎo)師口中的數(shù)據(jù)都藏在哪里？ 62
第5章巧用翻譯和潤(rùn)色工具，助力英文寫(xiě)作 73
第6章學(xué)生階段最實(shí)用的時(shí)間管理大法 85
第二部分論文全程攻略 95
第1章同學(xué)，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“三日選題法”嗎？ 97
第2章 10分鐘學(xué)會(huì)寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告，看看還有誰(shuí)不會(huì) 106
第3章往上堆就行？不，文獻(xiàn)綜述直接決定你的論文檔次 114
第4章一針見(jiàn)血，寫(xiě)出讓評(píng)審第一眼就看重的摘要、關(guān)鍵詞和結(jié)論 121
第5章虎頭：引言的藝術(shù) 138
第6章鳳尾：討論的藝術(shù) 149
第7章 21 世紀(jì)了，學(xué)點(diǎn)引用和參考文獻(xiàn)的相關(guān)技術(shù)吧 162
第8章舌戰(zhàn)群雄，評(píng)委老師都認(rèn)可的論文答辯攻略 177
第三部分科研進(jìn)階指南 189
第1章發(fā)表審美觀：高端的文獻(xiàn)=低調(diào)的語(yǔ)言美妙的邏輯 191
第2章投稿不知去哪里？通關(guān)秘籍幫你破 216
第3章投稿前的功課 227
第4章投稿后的功課 248
第5章打開(kāi)“黑箱”——審稿流程揭秘 263
第6章學(xué)術(shù)匯報(bào)怎么做 271
第四部分學(xué)術(shù)人常見(jiàn)問(wèn)題及解決辦法 283
第1章本科學(xué)術(shù)人的捷徑：保研細(xì)則全解讀 285
第2章學(xué)術(shù)敲門(mén)磚：研究計(jì)劃怎么寫(xiě)？ 298
第3章 “上岸”后的路：“研0”，你準(zhǔn)備好了嗎？ 304
第4章研究生階段的“必修課”：與導(dǎo)師相處 315
第5章研究生階段的“選修課”：與同門(mén)相處 332
后　記 343