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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《環(huán)境土壤學(xué)》是土壤學(xué)與環(huán)境科學(xué)交叉融合的一門(mén)新興綜合性學(xué)科。本教材系統(tǒng)闡述了土壤在環(huán)境中的作用及地位、環(huán)境土壤學(xué)的形成發(fā)展及研究前沿，土壤理化性質(zhì)及其生態(tài)環(huán)境效應(yīng)，土壤中碳、氮、磷等元素循環(huán)與環(huán)境效應(yīng)，介紹和討論了土壤環(huán)境體系中的主要污染物質(zhì)及其遷移轉(zhuǎn)化規(guī)律，重點(diǎn)論述了土壤質(zhì)量變化、污染土壤的修復(fù)技術(shù)。全書(shū)共分8章，分別是緒論、土壤的形成與分類、土壤物理性質(zhì)及其環(huán)境意義、土壤化學(xué)性質(zhì)及其環(huán)境意義、土壤生物化學(xué)過(guò)程、土壤污染及其特點(diǎn)、土壤退化及其防治技術(shù)、污染土壤修復(fù)技術(shù)。為加強(qiáng)理論與實(shí)踐教學(xué)有機(jī)融合，本教材還附有實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)兩大模塊。同時(shí)，還將思政教學(xué)元素融入其中，使本書(shū)兼具承載知識(shí)傳播與落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)的雙重功能。教材反映了最新的學(xué)科研究成果，具有鮮明的時(shí)代特色，內(nèi)容適應(yīng)各高校對(duì)復(fù)合型、創(chuàng)新型和應(yīng)用型人才培養(yǎng)的需要。本書(shū)可作為高校環(huán)境科學(xué)、環(huán)境生態(tài)工程、環(huán)境工程、土壤學(xué)、園林、生態(tài)學(xué)等專業(yè)的課程教材，也可供環(huán)境保護(hù)及相關(guān)領(lǐng)域技術(shù)人員參考。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《環(huán)境土壤學(xué)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第1章緒論
1.1 土壤概述
1.2 土壤質(zhì)量及土壤環(huán)境問(wèn)題
1.3 環(huán)境土壤學(xué)的形成與發(fā)展
思考題
拓展訓(xùn)練題
第2章土壤的形成與分類
2.1 土壤形成
2.2 土壤分類
2.3 我國(guó)土壤分布概況
思考題
拓展訓(xùn)練題
第3章土壤物理性質(zhì)及其環(huán)境意義
3.1 土壤物質(zhì)組成及三相關(guān)系
3.2 土壤顆粒
3.3 土壤質(zhì)地與土壤結(jié)構(gòu)
3.4 土壤密度、容重及孔隙性質(zhì)
3.5 土壤水
3.6 土壤空氣
3.7 土壤熱量
思考題
拓展訓(xùn)練題
第4章土壤化學(xué)性質(zhì)及其環(huán)境意義
4.1 土壤膠體及其特性
4.2 土壤溶液及其組成
4.3 土壤的酸堿性
4.4 土壤的緩沖性及其環(huán)境意義
4.5 土壤氧化還原反應(yīng)及環(huán)境意義
思考題
拓展訓(xùn)練題
第5章土壤生物化學(xué)過(guò)程
5.1 土壤生物
5.2 土壤碳的轉(zhuǎn)化
5.3 土壤氮、磷、硫循環(huán)與環(huán)境效應(yīng)
思考題
拓展訓(xùn)練題
第6章土壤污染及其特點(diǎn)
6.1 土壤污染概述
6.2 土壤污染特點(diǎn)與危害
6.3 土壤主要污染物及其運(yùn)移特點(diǎn)
6.4 土壤環(huán)境重金屬污染
6.5 土壤環(huán)境有機(jī)污染
6.6 土壤放射性污染
思考題
拓展訓(xùn)練題
第7章土壤退化及其防治技術(shù)
7.1 土壤質(zhì)量概論
7.2 土壤退化類型及防治技術(shù)
思考題
拓展訓(xùn)練題
第8章污染土壤修復(fù)技術(shù)
8.1 污染土壤修復(fù)概念與分類
8.2 污染土壤的修復(fù)技術(shù)
8.3 污染土壤修復(fù)技術(shù)集成及修復(fù)實(shí)踐
8.4 污染土壤修復(fù)的發(fā)展趨勢(shì)與研究展望
思考題
拓展思考題
……
實(shí)驗(yàn)教學(xué)模塊
實(shí)踐教學(xué)模塊
參考文獻(xiàn)