接納承諾療法團體治療指南：一起ACT

定　價：￥72.00

作　者：	（美）達拉·韋斯特拉普，（美）M.瓊·賴特著；張演善譯
出版社：	中國輕工業(yè)出版社
叢編項：	萬千心理
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787518441365	出版時間：	2023-02-01	包裝：	平裝-膠訂
開本：	16開	頁數(shù)：		字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書介紹了接納承諾療法（ACT）及其在團體治療中的應(yīng)用。第1部分簡要說明了ACT是什么、為什么在團體中使用ACT；第二部分詳細闡述了ACT團體的框架，并結(jié)合一個示例具體表明如何在不同的核心過程中使用該方法。

作者簡介

　　作者簡介達拉·韋斯特拉普（Darrah Westrup）博士，執(zhí)業(yè)臨床心理學(xué)家，現(xiàn)任美國科羅拉多州和加利福尼亞州多家機構(gòu)與組織的治療師、培訓(xùn)師、研究員和執(zhí)業(yè)顧問；接納承諾療法（Acceptance and Commitment Therapy， ACT）方面公認的權(quán)威；曾在基于循證的抑郁癥ACT治療推廣項目中擔(dān)任了5年多的專家顧問。瓊·賴特（M. Joann Wright）博士，現(xiàn)任美國伊利諾伊州內(nèi)珀維爾市愛德華醫(yī)院林登橡樹行為健康中心臨床培訓(xùn)和焦慮服務(wù)部主任，伊利諾伊州萊爾市心理解決方案研究所的執(zhí)行主任；致力于基于語境行為科學(xué)、有實證支持的治療策略、協(xié)議和模型的教學(xué)與應(yīng)用，幫助人們減輕生活中的痛苦。譯者簡介張演善深圳市精神衛(wèi)生中心/深圳市康寧醫(yī)院心理治療師，中國心理衛(wèi)生協(xié)會認知行為治療專委會ACT學(xué)組成員，廣東省心理衛(wèi)生協(xié)會危機干預(yù)分委會委員，深圳市心理咨詢師協(xié)會認知行為治療專委會秘書，ACT培訓(xùn)師、治療師。審校簡介祝卓宏中國科學(xué)院心理研究所教授，國家公務(wù)員心理健康應(yīng)用研究中心主任，國家衛(wèi)健委精神衛(wèi)生與心理健康專家委員會委員，中國心理衛(wèi)生協(xié)會心理治療與咨詢專委會副主任委員，中國心理衛(wèi)生協(xié)會首批認證督導(dǎo)師（XXD-2020-165），中國心理學(xué)會首批注冊督導(dǎo)師（D-06-108）。

圖書目錄

第1部分　為什么在團體中使用ACT？

第1章　ACT是什么
　　　　語境行為科學(xué)：反映現(xiàn)實生活的研究
　　　　ACT是什么？
　　　　在團體治療中使用ACT
　　　　總結(jié)

第二章　ACT在團體中的力量
　　　　ACT澄清治療目標
　　　　ACT優(yōu)化臨床決策
　　　　ACT提高臨床連貫性與一致性
　　　　ACT讓團體的改變機制zui大化
　　　　總結(jié)

第三章　使用ACT化挑戰(zhàn)為機遇
　　　　治療師的挑戰(zhàn)
　　　　組員的挑戰(zhàn)
　　　　團體層面的挑戰(zhàn)
　　　　總結(jié)

第二部分　ACT在團體中的應(yīng)用

第四章　開始一個ACT團體
　　　　ACT模型的內(nèi)在挑戰(zhàn)
　　　　在團體中構(gòu)建心理靈活性
　　　　為ACT團體制定流程
　　　　為ACT團體制訂計劃時的臨床考慮
　　　　首次治療計劃
　　　　ACT臨床決策指南
　　　　在ACT框架中完成必要的工作
　　　　總結(jié)

第五章　意愿
　　　　將意愿付諸實踐
　　　　過分控制的問題
　　　　引入意愿作為替代選擇
　　　　接納的臨床考慮
　　　　總結(jié)

第六章　認知解離
　　　　將認知解離付諸實踐
　　　　如何應(yīng)對組員間的能力差異
　　　　認知解離的臨床考慮
　　　　總結(jié)

第七章　接觸當(dāng)下
　　　　將接觸當(dāng)下付諸實踐
　　　　接觸當(dāng)下的臨床考慮
　　　　總結(jié)

第八章　觀察性自我
　　　　將觀察性自我付諸實踐
　　　　發(fā)展觀察性自我時的臨床考慮
　　　　總結(jié)

第九章　澄清價值
　　　　結(jié)束觀察性自我
　　　　將澄清價值付諸實踐
　　　　如何應(yīng)對有價值生活的阻礙
　　　　澄清價值的臨床考慮
　　　　總結(jié)

第十章　承諾行動
　　　　將承諾行動付諸實踐
　　　　制定朝向價值前進的目標
　　　　將所有過程聯(lián)系在一起
　　　　承諾行動的臨床考慮
　　　　總結(jié)

第十一章　不同類型的ACT團體
　　　　　團體類型一：開放式、人數(shù)不定的團體
　　　　　團體類型二：短程團體
　　　　　團體類型三：開放式的連續(xù)團體
　　　　　團體類型四：單次干預(yù)
　　　　　總結(jié)

結(jié)語

致謝

附錄　補充練習(xí)

參考文獻