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內(nèi)容簡介

　　本書根植于我國社會(huì)文化所倡導(dǎo)的知信行價(jià)值土壤，以管理學(xué)習(xí)和組織學(xué)習(xí)的場景為依托，提出知信行三維管理學(xué)習(xí)模式。作者明確指出“信念”是組織學(xué)習(xí)和管理學(xué)習(xí)的根本，它具有超越性、實(shí)踐性和社會(huì)性等特征。當(dāng)信念和認(rèn)知相遇，認(rèn)知才能夠聚焦；當(dāng)行動(dòng)和信念聯(lián)結(jié)，行動(dòng)才會(huì)產(chǎn)生價(jià)值。本書總結(jié)了三維管理的學(xué)習(xí)模式：以行促知、以知踐行、以信引行、以行驗(yàn)信、以信擇知、以知篤信和致良知。三維管理學(xué)習(xí)對(duì)企業(yè)組織和管理干部的價(jià)值大。它一方面能夠有效促進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略落地、適應(yīng)環(huán)境和敏捷創(chuàng)新，另一方面能夠幫助管理干部和職場人士提升能力、開發(fā)潛力和自我演化。更重要的是，三維管理學(xué)習(xí)有助于管理者獲得洞察力、共情力和反思力，同時(shí)也是管理者提升境界和堅(jiān)定信念的關(guān)鍵所在！本書適合職場人士、管理干部、企業(yè)組織和黨政機(jī)關(guān)決策者閱讀和使用。

作者簡介

　　馮云霞中國人民大學(xué)商學(xué)院教授雙維行動(dòng)學(xué)習(xí)創(chuàng)始人，和管理學(xué)大師明茲伯格團(tuán)隊(duì)在IMPM和CMPM項(xiàng)目上長期合作。在商學(xué)院MBA，EMBA和EE等項(xiàng)目講授人力資源管理、管理溝通、雙維行動(dòng)學(xué)習(xí)等課程。近年來，在商學(xué)院從事雙維行動(dòng)學(xué)習(xí)課程的設(shè)計(jì)、講授和輔導(dǎo)，深受企業(yè)和學(xué)員的歡迎。榮獲中國人民大學(xué)先進(jìn)工作者、MBA和EE最佳教師等榮譽(yù)稱號(hào)。已發(fā)表多篇論文和出版多本專著和譯著。

圖書目錄

第1章三維管理學(xué)習(xí) 1

1.1 理解管理 4

1.2 關(guān)于學(xué)習(xí) 6

1.3 三維管理學(xué)習(xí)來源 7

1.4 三維管理學(xué)習(xí)模式 14

第2章管理者學(xué)習(xí)策略 31

2.1 理解組織 33

2.2 關(guān)于管理能力 35

2.3 管理學(xué)習(xí)中的問題 40

2.4 場景驅(qū)動(dòng)下的管理者學(xué)習(xí)策略 49

2.5 三維管理學(xué)習(xí)方法 58

第3章學(xué)習(xí)戰(zhàn)略洞察力 61

3.1 理解戰(zhàn)略 63

3.2 洞察力：規(guī)劃和定位 69

3.3 部署力：設(shè)計(jì)和落地 73

3.4 戰(zhàn)略洞察力和適應(yīng)未來 79

3.5 戰(zhàn)略洞察力學(xué)習(xí)方法 86

第4章體驗(yàn)關(guān)系共情力 89

4.1 理解關(guān)系 92

4.2 合法性建構(gòu)和共演力 100

4.3 管理溝通和共情力 109

4.4 Z代員工和賦能 117

4.5 關(guān)系共情力學(xué)習(xí)方法 121

第5章修煉自我反思力 123

5.1 理解自我 125

5.2 高階反思和整合思維 135

5.3 中階反思和系統(tǒng)思維 141

5.4 自我反思和心智模式優(yōu)化 148

5.5 自我反思力學(xué)習(xí)方法 151

第6章數(shù)字經(jīng)濟(jì)和組織學(xué)習(xí) 153

6.1 理解數(shù)字經(jīng)濟(jì) 156

6.2 組織學(xué)習(xí)和三維管理學(xué)習(xí) 162

6.3 三維組織學(xué)習(xí)策略 166

6.4 組織學(xué)習(xí)和未來 170

參考文獻(xiàn) 172

后記 175