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內容簡介

　　本書以新一代數據技術的崛起為切入點，介紹了大數據的基本概念，厘清人們對大數據的認知誤區(qū)，并介紹了相關的人工智能技術，全景式地展現了大數據與人工智能是如何影響人們的生活、工作和學習的，不僅涵蓋了購物、娛樂、居家、醫(yī)療、婚戀、養(yǎng)老、環(huán)保等日常生活的方方面面，而且就人們在大數據與人工智能迅猛發(fā)展的當下該如何學習才不落后于時代提供了建議。最后探討了大數據與人工智能目前存在的缺陷以及未來的發(fā)展方向。本書內容豐富，案例全面，語言通俗，涉及的內容多數來自身邊的事件，非常適合大眾閱讀，可以促進大眾對大數據的認知，提高對新一代數據技術應用思考的深度，從而更好地擁抱由科學技術創(chuàng)新與發(fā)展引領的時代潮流。

作者簡介

　　杜曉夢百分點集團首席數據科學家。北京大學營銷模型專業(yè)博士，專長于營銷模型、消費者行為預測、互聯網廣告、社會媒體營銷；擅長大數據統計建模及數據挖掘，精于歸因模型、流失預警模型、社會網絡分析等大數據商業(yè)模型，曾多次在營銷科學年會（INFORMS Marketing Science Conference）等國際頂級學術會議上發(fā)表研究報告。馬京晶北京大學國家發(fā)展研究院的營銷學副教授（長聘）、木蘭學者。于2015年在凱洛格商學院市場營銷系獲取博士學位。主要研究領域是消費者行為與決策、公益行為與決策、心理健康與幸福。研究成果曾被發(fā)表在世界學術期刊上，其中包括《消費者研究》（Journal of Consumer Research），《營銷研究》（Journal of Marketing Research），《消費者心理》（Journal of Consumer Psychology）和《哈佛商業(yè)評論》（Harvard Business Review），學術成果曾被多家媒體報道，其中包括世界經濟論壇、《福布斯》《華爾街日報》《亞特蘭大》《當代心理學》等。

圖書目錄

第 1章拐點：新一代數據技術的崛起001
1．1大數據就是數據大從ABCD說起002
1．1．1數據從哪里來如何采集與傳輸008
1．1．2數據安全嗎如何安全協作011
1．1．3 數據如何存儲用什么方法來處理分析012
1．1．4 數據怎么挖掘 AI研究什么014
1．1．5我們身邊的應用016
1．2你知道技術是如何認識世界的嗎018
1．2．1感知：看到、聽到、觸摸到019
1．2．2 如何解讀我們感知到的023
1．2．3 決策：如何權衡利弊026
第 2章生活：更值得期待的世界031
2．1 購物032
2．1．1 AI似乎比你更了解你自己想看什么032
2．1．2 AI似乎比你更了解你自己想買什么036
2．1．3等一下，為什么我們的價格不一樣042
2．2 娛樂篇045
2．2．1未來的游戲：人類感官的極大延展046
2．2．2短視頻時代：為什么人人都愛快手、抖音048
2．2．3娛樂社交媒體的變遷：小眾空間051
2．2．4結語053
2．3居家054
2．3．1 AI 可以滿足哪些居家生活需求054
2．3．2展望060
2．4醫(yī)療：你愿意讓AI給你看病嗎060
2．4．1在線診療062
2．4．2智能輔助063
2．4．3智能醫(yī)療器械065
2．4．4未來展望068
2．5婚戀：算法可以幫你找到更好的伴侶嗎069
2．5．1 AI紅娘——在線婚戀070
2．5．2 AI紅娘——線下相親073
2．5．3 AI定終身074
2．5．4未來的婚戀設想075
2．6養(yǎng)老076
2．6．1 AI如何為養(yǎng)老提供生活輔助077
2．6．2 AI如何為養(yǎng)老提供精神支持079
2．7 人與自然——AI聆聽自然的聲音080
2．7．1人與環(huán)境081
2．7．2人與動物086
第3章工作：行業(yè)中的大數據092
3．1金融大數據093
3．1．1我的信用值多少錢093
3．1．2大數據可以幫我炒股嗎096
3．1．3展望100
3．2政府大數據100
3．2．1智能助手，助力高效工作100
3．2．2智能指揮中心，整合資源調配103
3．2．3建設服務型政府，助力居民美好生活108
3．3公安大數據110
3．3．1警務工作111
3．3．2交通與運輸113
3．3．3預警防范113
3．3．4討論與展望115
3．4 教育篇115
3．4．1實體課堂到云課堂：人人都能上清華北大116
3．4．2教育的個性化趨勢：大數據帶來的因材施教118
3．4．3 AI也能當老師嗎122
3．4．4結語125
3．5制造業(yè)大數據125
3．5．1大數據技術如何幫助產品研發(fā)125
3．5．2大數據技術如何幫助產品生產127
3．5．3大數據技術如何幫助產品供應128
3．5．4思考129
3．6服務業(yè)篇129
3．6．1未來誰來給我們提供服務131
3．6．2無人化在哪些服務場景碰壁135
3．6．3展望服務行業(yè)的未來138
第4章學習：數據新人類的未來140
4．1未來還需要學開車嗎142
4．1．1象棋，圍棋，還有什么贏不了143
4．1．2誰說機器只能“學習”不能“創(chuàng)造”147
4．2未來，你會失業(yè)嗎培養(yǎng)AI做不到的能力150
4．2．1助力還是顛覆——AI會完全替代我們嗎151
4．2．2全面使用人工智能，我們真的準備好了嗎155
4．2．3在人工智能發(fā)展的潮流中我們有什么不可替代的特質156
4．2．4未來，我們會如何工作159
43成為數據新人類，你準備好了嗎160
4．3．1順應時代，掌握與數據相關知識161
4．3．2發(fā)揮自身優(yōu)勢，與AI協作共創(chuàng)美好未來171
第5章思考：人和技術的關系173
5．1大數據是全能的嗎174
5．1．1小數據的敗北：問卷調研的失誤174
5．1．2因果分析、經驗和直覺判斷176
5．1．3未來有效的范式：多種數據多維度聯合，數據與知識經驗的適配178
5．2終結者or機器貓179
5．2．1兩種觀念179
5．2．2我們害怕的是什么181
5．2．3如何與技術和諧共處188