公園城市兒童游憩空間參與式設(shè)計(jì)

　　《公園城市兒童游憩空間參與式設(shè)計(jì)》嘗試構(gòu)建公園城市兒童游憩空間參與式設(shè)計(jì)理論框架和方法體系。《公園城市兒童游憩空間參與式設(shè)計(jì)》分為6章：第1章為相關(guān)理論概述，主要在可持續(xù)發(fā)展倫理觀、生態(tài)文明發(fā)展模式、童年的社會(huì)性建構(gòu)、公園城市理念探索背景下，運(yùn)用多學(xué)科交叉關(guān)聯(lián)分析，明確兒童游憩空間參與式設(shè)計(jì)研究意義；第2章為背景、對(duì)象、方法與視角，主要圍繞公園城市、兒童游憩空間、參與式設(shè)計(jì)、系統(tǒng)科學(xué)四個(gè)方面，通過(guò)國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述研究，明確公園城市游憩空間與兒童關(guān)系、環(huán)境教育考量及參與式設(shè)計(jì)依據(jù)；第3、4、5章為兒童游憩空間參與式設(shè)計(jì)系統(tǒng)分析，主要從物理空間、階段步驟、利益相關(guān)者三個(gè)方面構(gòu)建理論框架和方法體系，并結(jié)合公園城市建設(shè)實(shí)踐案例解讀和啟示分析進(jìn)行實(shí)證和印證；第6章為總結(jié)，提出研究結(jié)論并展望未來(lái)有待進(jìn)一步開(kāi)展的研究方向和領(lǐng)域。《公園城市兒童游憩空間參與式設(shè)計(jì)》力求全面、客觀地補(bǔ)充和完善兒童游憩空間參與式設(shè)計(jì)本體論、方法論、實(shí)踐論認(rèn)識(shí)，力爭(zhēng)為兒童游憩空間創(chuàng)設(shè)提供借鑒參考。

暫缺《公園城市兒童游憩空間參與式設(shè)計(jì)》作者簡(jiǎn)介