大學生心理健康與咨詢（第3版）

第一章 緒論
第一節(jié) 心理健康述要
一、心理健康的含義
二、影響心理健康的因素
第二節(jié) 大學生的心理健康狀況
一、大學時期是人生中的“合法延緩期”
二、大學生心理健康整體狀況
第三節(jié) 大學生心理咨詢
一、心理咨詢的內(nèi)涵
二、大學生心理咨詢的分類
三、大學生心理健康問題的常見表現(xiàn)
第二章 動機、價值觀與心理健康
第一節(jié) 概述
一、動機、價值觀及其特征
二、動機、價值觀與心理健康的關系
第二節(jié) 大學生價值觀對心理健康的促進及培養(yǎng)
一、大學生價值觀的特點
二、大學生價值觀對心理健康的促進
三、大學生健康價值觀的培養(yǎng)
第三節(jié) 大學生的動機問題與化解
一、大學生常見的動機問題
二、挫折
第三章 情緒與心理健康
第一節(jié) 概述
一、情緒與情緒體驗
二、情緒的特征與心理健康的關系
第二節(jié) 大學生的積極情緒與心理健康的促進
一、大學生積極情緒的特點
二、大學生積極情緒的特點與心理健康的關系
三、大學生積極情緒的影響因素與促進方法
第三節(jié) 大學生的常見情緒困擾與化解
一、常見情緒困擾的表現(xiàn)及成因
二、情緒困擾的應對
三、提高情緒修養(yǎng)
第四章 體格與心理健康
第一節(jié) 大學生的體格
一、體質健康
二、身體機能
三、身體素質
四、睡眠
五、營養(yǎng)
第二節(jié) 大學生的體格與心理健康的促進
一、身體自我及其影響因素
二、當代大學生的身體自我現(xiàn)狀
三、促進身體自我健康發(fā)展的重要性
第三節(jié) 大學生的體格心理問題與化解
一、整容
二、減肥
三、與身體自我相關的其他心理健康問題
……
第五章 大學生的自我與心理健康
第六章 人際關系與心理健康
第七章 人格與心理健康
第八章 角色改變與心理健康
第九章 愛情與心理健康
第十章 性與心理健康
第十一章 就業(yè)創(chuàng)業(yè)與心理健康
參考文獻
后記