學(xué)者使命與文化建設(shè)：中國現(xiàn)代學(xué)者型女作家研究

目錄
導(dǎo)論(1)
章會通文章與學(xué)問：“文”“學(xué)”互動視角下的女作家研究(16)
節(jié)悠久的傳統(tǒng)與現(xiàn)代的流變(16)
第二節(jié)現(xiàn)代新身份——女作家兼女學(xué)者(21)
第二章志在學(xué)術(shù)兼愛在家庭：學(xué)者型女作家的“女性”特質(zhì)(33)
節(jié)走向解放的艱難步履：學(xué)者型女作家的成長歷程(33)
第二節(jié)雙重角色期待下的角色緊張：家庭角色與社會角色的沖突(42)
第三節(jié)新舊兩全的角色扮演：對傳統(tǒng)賢妻良母觀的現(xiàn)代轉(zhuǎn)換(45)
第三章以文化方式踐行學(xué)者使命：學(xué)者型女作家的“學(xué)者”特質(zhì)(62)
節(jié)做過渡時代的造橋人：學(xué)者的責任意識(63)
第二節(jié)淆亂動蕩中的文化堅持：學(xué)者的建設(shè)實踐(83)
第四章“文”“學(xué)”互動中的創(chuàng)作世界：學(xué)者型女作家的創(chuàng)作特質(zhì)(112)
節(jié)“隨遇而作”的創(chuàng)作姿態(tài)(112)
第二節(jié)為學(xué)問而獨身的特殊主題(118)
第三節(jié)“以學(xué)入文”與“以文入學(xué)”(131)
第五章再發(fā)現(xiàn)與新價值：學(xué)者型女作家研究的意義(150)
節(jié)學(xué)者型女作家對女性人生發(fā)展的啟示(150)
第二節(jié)“文”“學(xué)”互動對推動文化建設(shè)的意義(161)
結(jié)語(169)
參考文獻(173)
后記(182)
學(xué)者使命與文化建設(shè)——中國現(xiàn)代學(xué)者型女作家研究