注冊 | 登錄讀書好，好讀書，讀好書！
讀書網(wǎng)-DuShu.com
當(dāng)前位置： 首頁出版圖書人文社科社會科學(xué)社會學(xué)企業(yè)參與現(xiàn)代學(xué)徒制的動因與機制研究

企業(yè)參與現(xiàn)代學(xué)徒制的動因與機制研究

企業(yè)參與現(xiàn)代學(xué)徒制的動因與機制研究

定　價：￥95.00

作　者： 陸玉梅 高鵬 陶宇紅
出版社： 九州出版社
叢編項：
標(biāo)　簽： 暫缺
ISBN： 9787522506999 出版時間： 2022-04-01 包裝： 平裝-膠訂
開本： 16開 頁數(shù)： 272 字?jǐn)?shù)：  

內(nèi)容簡介

　　本研究針對現(xiàn)代學(xué)徒制試點中普遍存在的“校熱企冷”現(xiàn)象，以提升企業(yè)參與現(xiàn)代學(xué)徒制的積極性和有效性為出發(fā)點，研究我國企業(yè)（尤其是中小企業(yè)）參與現(xiàn)代學(xué)徒制的利益訴求、動機因素、行為決策及運行機制。具體包括：（1）剖析我國學(xué)徒制各歷史階段的主要特點，歸納各行為主體參與現(xiàn)代學(xué)徒制的利益訴求；（2）尋找企業(yè)參與職業(yè)教育現(xiàn)代學(xué)徒制意愿和行為促進因素和抑制因素，探索各種情景下企業(yè)參與現(xiàn)代學(xué)徒制的行為決策；（3）從招募和成長、技能資格融通與人才流轉(zhuǎn)、校企平臺協(xié)同共建等方面，構(gòu)建我國現(xiàn)代學(xué)徒制的具體運行機制；（4）在產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級背景下，從政府、市場、行業(yè)組織等角度，探討中小企業(yè)參與現(xiàn)代學(xué)徒制的社會支持體系。

作者簡介

　　陸玉梅，女，教授，博士。江蘇省“青藍工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人，江蘇省“333”工程第二層次培養(yǎng)對象。江蘇省重點建設(shè)工商管理學(xué)科帶頭人，江蘇省高等學(xué)校實驗教學(xué)與實踐教育中心負(fù)責(zé)人。多年來持續(xù)開展中小企業(yè)管理、人力資源管理、職業(yè)技術(shù)教育等領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究，主持、省部級科研項目多項，發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇。高鵬，男，副教授，博士。多年來持續(xù)在供應(yīng)鏈管理，決策優(yōu)化以及博弈分析等領(lǐng)域開展學(xué)術(shù)研究，已經(jīng)在《中國管理科學(xué)》、《管理工程學(xué)報》等管理科學(xué)重要期刊上發(fā)表高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文20余篇，主持或參與完成多項研究課題。陶宇紅，女，副教授。多年來擔(dān)任經(jīng)濟管理類課程教學(xué)工作，并在企業(yè)管理、綠色營銷以及消費者行為等領(lǐng)域開展學(xué)術(shù)研究，先后在經(jīng)濟管理類期刊上發(fā)表相關(guān)學(xué)術(shù)論文10余篇，主持或參與完成多項研究課題。

圖書目錄

篇 現(xiàn)代學(xué)徒制理論基礎(chǔ)與歷史沿革（基礎(chǔ)篇）
章 現(xiàn)代學(xué)徒制導(dǎo)論 ……………………………………………………… ３
節(jié) 研究背景與意義 ３
第二節(jié) 國內(nèi)外相關(guān)研究進展 ８
第三節(jié) 研究思路與方法 １９
第四節(jié) 研究的創(chuàng)新之處 ２１
第二章 現(xiàn)代學(xué)徒制的理論基礎(chǔ) …………………………………………… ２３
節(jié) 現(xiàn)代學(xué)徒制的內(nèi)涵 ２３
第二節(jié) 現(xiàn)代學(xué)徒制的相關(guān)理論 ３１
第三節(jié) 本章小結(jié) ５０
第三章 我國學(xué)徒制的歷史演進 …………………………………………… ５１
節(jié) 我國古代的“世襲制”和“藝徒制” ５１
第二節(jié) 近代及民國時期的“練習(xí)生制” ５２
第三節(jié) 中華人民共和國成立后的“半工半讀”制實驗教育 ５７
第四節(jié) 改革開放后的“邊緣化”學(xué)徒制 ５９
１企業(yè)參與現(xiàn)代學(xué)徒制的動因與機制研究 ＞＞＞
第五節(jié) “校企合作”的現(xiàn)代學(xué)徒制 ６０
第六節(jié) 本章小結(jié) ６８
第二篇 企業(yè)參與現(xiàn)代學(xué)徒制影響因素與機理分析（機理篇）
第四章 現(xiàn)代學(xué)徒制利益相關(guān)者需求及沖突分析 ………………………… ７１
節(jié) 現(xiàn)代學(xué)徒制的利益相關(guān)者訴求分析 ７１
第二節(jié) 企業(yè)參與現(xiàn)代學(xué)徒制的責(zé)權(quán)利分析 ７４
第三節(jié) 利益沖突下促進企業(yè)參與的長效機制分析 ７６
第四節(jié) 本章小結(jié) ８０
第五章 企業(yè)參與現(xiàn)代學(xué)徒制意愿及行為影響因素實證研究…………… ８１
節(jié) 問題的提出 ８１
第二節(jié) 研究假設(shè)及概念模型 ８３
第三節(jié) 實證研究 ８７
第四節(jié) 企業(yè)參與現(xiàn)代學(xué)徒制動機意愿和行為路徑分析 ９６
第五節(jié) 提升企業(yè)參與現(xiàn)代學(xué)徒制意愿和行為的對策建議 ９８

本目錄推薦

掃描二維碼
Copyright ? 讀書網(wǎng) www.leeflamesbasketballcamps.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號