社交媒體時代青少年的危與機(jī)：基于百名華人青少年社交媒體使用的生命故事

第一章 基于SNS的社交方式的興起及其背景
第一節(jié) 從Facebook的誕生看SNS興起的社會文化背景
第二節(jié) SNS的興起與全球發(fā)展概況
結(jié)語
第二章 社交媒體與青少年新素養(yǎng)研究的緣起
第一節(jié) 社交媒體與信息污染
第二節(jié) 社交媒體與青少年的幸福感
第三節(jié) 新素養(yǎng)：媒體素養(yǎng)在數(shù)字時代的演進(jìn)
第三章 研究方法與研究主體
第一節(jié) 研究方法的設(shè)計
第二節(jié) 質(zhì)化研究方法的選取
第四章 我國青少年使用SNS的動機(jī)和類型
第一節(jié) 我國SNS用戶的類型
第二節(jié) 中國青少年使用SNS的動機(jī)
結(jié)語
第五章 影響青少年接觸和使用SNS的因素
第一節(jié) 使用者對SNS的采納和依賴度的影響
第二節(jié) 使用者對SNS服務(wù)平臺選擇的影響
第六章 SNS使用對青少年社會資本累積的影響
第一節(jié) SNS使用與青少年社會資本的提升
第二節(jié) SNS使用與“社會資本的零增長”
結(jié)語
第七章 童年經(jīng)歷對青年網(wǎng)絡(luò)社交行為的影響
第一節(jié) 文獻(xiàn)綜述
第二節(jié) 資料收集、個案界定與分析框架
第三節(jié) 資料分析與發(fā)現(xiàn)：童年經(jīng)歷的影響
結(jié)語
第八章 青少年的社交媒體使用與跨文化溝通
第一節(jié) 研究緣起
第二節(jié) 文獻(xiàn)回顧
第三節(jié) 資料收集、受訪者界定與分析程序
第四節(jié) 資料分析與發(fā)現(xiàn)
結(jié)語
第九章 學(xué)齡前兒童使用數(shù)字繪本App的新媒體素養(yǎng)
第一節(jié) 數(shù)字繪本與“App文化”
第二節(jié) 數(shù)字繪本App與兒童新媒體素養(yǎng)教育的關(guān)聯(lián)
第三節(jié) 研究數(shù)字繪本App的問題意識
結(jié)語
第十章 青少年在社交媒體上的視頻消費(fèi)風(fēng)險——以網(wǎng)劇《上癮》為例
第一節(jié) 研究緣起
第二節(jié) 文獻(xiàn)綜述
第三節(jié) 研究方法
第四節(jié) 資料分析與發(fā)現(xiàn)
結(jié)語
第十一章 給政策制定者和家長的建議
第一節(jié) 給政策制定者的建議
第二節(jié) 給家長的建議
參考文獻(xiàn)
致謝