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當(dāng)前位置： 首頁出版圖書人文社科歷史史學(xué)理論國民政府時期省制及其運作研究：以長江中下游省份為中心（1925—1937）

國民政府時期省制及其運作研究：以長江中下游省份為中心（1925—1937）

國民政府時期省制及其運作研究：以長江中下游省份為中心（1925—1937）

定　價：￥98.00

作　者： 梁華瑋
出版社： 中國社會科學(xué)出版社
叢編項：
標(biāo)　簽： 暫缺
ISBN： 9787520382526 出版時間： 2021-06-01 包裝： 平裝-膠訂
開本： 16開 頁數(shù)： 314 字?jǐn)?shù)：  

內(nèi)容簡介

　　本書為作者博士論文。省制是地方行政區(qū)劃中一級的行政制度，一直延續(xù)至今，且變得越來越重要。國民政府時期的省制始自1925年7月的廣東省政府建立，直至 1949年結(jié)束。這是省制歷史進(jìn)程中的一個過渡階段。對這一時期的省制進(jìn)行系統(tǒng)研究，具有重要的學(xué)術(shù)價值和現(xiàn)實意義。省制研究是系統(tǒng)厘清和完整記錄民國時期地方制度不可或缺的重要組成部分。目前學(xué)界對國民政府時期省制的系統(tǒng)整理和研究相對缺乏，其中的一些重要問題還有待于學(xué)術(shù)研究的進(jìn)一步深入。本書通過對省制及其運作實況的歷史透視，力圖展現(xiàn)整個國民政府時期的省制歷史真相，檢視省制運作狀況及其利弊得失，進(jìn)一步對國民政府及其地方政治社會有個深刻的認(rèn)識和了解。書稿著重考察的區(qū)域為長江中下游6省，即湖南、湖北、江西、江蘇、浙江、安徽，同時兼顧廣東和福建等省。書稿嘗試綜合運用宏觀的制度考察與微觀的個案分析，從史料出發(fā)實證分析，在史料中尋找問題，從史料分析中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。以期提供一項重要的地方制度研究的紀(jì)錄，有助于加深地方政治的研究，進(jìn)一步豐富地方政治制度史研究的內(nèi)容。

作者簡介

　　梁華瑋（1981- ），男，淮南師范學(xué)院馬克思主義學(xué)院講師，博士，研究方向：中國近現(xiàn)代史。畢業(yè)于首都師范大學(xué)歷史學(xué)院，2017年7月獲博士學(xué)位。目前在淮南師范學(xué)院馬克思主義學(xué)院從事教學(xué)與科研工作，是學(xué)院中國共產(chǎn)黨安徽早期組織研究中心成員、安徽省科學(xué)社會主義學(xué)會會員、淮南市新四軍研究會會員。課題負(fù)責(zé)人近些年來已在各類學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文10余篇，主持并結(jié)項的項目1項，主持省部級課題3項。曾參與完成國家社科基金抗日戰(zhàn)爭研究專項工程項目《中國抗日戰(zhàn)爭史叢書》子課題《淮南抗日根據(jù)地史》的編著工作；參與編寫中共中央黨校黨史教研部主任羅平漢教授主持的《齊家——中國共產(chǎn)黨人的家風(fēng)》部分內(nèi)容。

圖書目錄

緒論
章  實施新省制
  節(jié)  省制的起源與演變
    一  古代地方制度沿革
    二  省制的起源與演變
  第二節(jié)  軍政時期省制
    一  新省制的來源
    二  新省制的創(chuàng)設(shè)
    三  新省制的實施
  第三節(jié)  建政初期省制
    一  訓(xùn)政之省制
    二  整頓與施行
  第四節(jié)  鞏固時期省制
    一  鞏固與充實
    二  實施與改組
  第五節(jié)  改革時期省制
    一  省制運作弊病
    二  省制改革的實施
    三  省制改革后的效能
第二章  省治理結(jié)構(gòu)
  節(jié)  省職能機(jī)構(gòu)的演變
  第二節(jié)  秘書機(jī)構(gòu)
    一  秘書機(jī)構(gòu)的設(shè)置
    二  秘書機(jī)構(gòu)的運作機(jī)制
    三  秘書機(jī)構(gòu)的職能
  第三節(jié)  民政機(jī)構(gòu)
    一  民政機(jī)構(gòu)的變遷
    二  民政機(jī)構(gòu)的運作
    三  民政機(jī)構(gòu)的職責(zé)
    四  民政機(jī)構(gòu)的弊病
  第四節(jié)  財政機(jī)構(gòu)
    一  財政機(jī)構(gòu)的設(shè)置
    二  財政機(jī)構(gòu)的職能
    三  財政機(jī)構(gòu)的失效
  第五節(jié)  教育機(jī)構(gòu)
    一  教育機(jī)構(gòu)的設(shè)置
    二  教育行政的運作
    三  職責(zé)的履行
    四  效能與弊病
  第六節(jié)  建設(shè)機(jī)構(gòu)
    一  建設(shè)機(jī)構(gòu)的設(shè)立
    二  建設(shè)機(jī)構(gòu)的運行
    三  建設(shè)機(jī)構(gòu)的職能
    四  建設(shè)機(jī)構(gòu)的弊端
第三章  省運作機(jī)制
  節(jié)  決策機(jī)制
    一  委員合議制的淵源
    二  委員合議制的實行
    三  委員合議制的效能
    四  決策機(jī)制的弊病

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