大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育

　　本書以培養(yǎng)高職大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為目的，緊扣大學生職業(yè)生涯探索、職業(yè)定位和創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)等核心問題，依循高等教育的教學理念和教學規(guī)律，以大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程的內(nèi)在邏輯為主線，系統(tǒng)介紹了高職大學生在校期間應如何為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)做好準備，以及如何應對在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題。本書主要內(nèi)容包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理論導讀、創(chuàng)業(yè)概述、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)與核心能力、創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析、創(chuàng)新創(chuàng)造與創(chuàng)業(yè)過程、創(chuàng)業(yè)團隊的組建與管理、創(chuàng)業(yè)機會與創(chuàng)業(yè)項目、商業(yè)模式、創(chuàng)業(yè)資源與創(chuàng)業(yè)融資、創(chuàng)業(yè)風險及其評估、創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫等。本書融知識性、趣味性和實用性于一體，既可作為高職大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的教材，也可作為青年朋友進行職業(yè)探索和創(chuàng)業(yè)發(fā)展的參考讀物。

暫缺《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》作者簡介