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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《語(yǔ)言表達(dá)課》隸屬于“全腦開發(fā)課”系列，從了解自己的內(nèi)心，再到準(zhǔn)確表達(dá)內(nèi)心并說(shuō)出來(lái)的角度講述語(yǔ)言表達(dá)的方法——不善言辭的“我”和突然一天出現(xiàn)的“小藍(lán)鳥”通過(guò)對(duì)話將說(shuō)話的步驟和竅門展現(xiàn)出來(lái)，輕松幽默，又有親近感，場(chǎng)景真實(shí)，幫助孩子思考并表達(dá)自己，用實(shí)際方法鍛煉自己的說(shuō)話技巧，并擁有清晰的思維邏輯。

作者簡(jiǎn)介

　　[日]梅田悟司，1979年生。大學(xué)就讀期間創(chuàng)辦了唱片公司，之后進(jìn)入廣告公司。做過(guò)市場(chǎng)策劃，后來(lái)成為廣告文案撰稿人。在廣告制作的同時(shí)，從事新產(chǎn)品開發(fā)，為藝人提供歌曲等活動(dòng)。曾擔(dān)任TBS電視臺(tái)“周日劇場(chǎng)”的溝通咨詢師。自2014年以來(lái)連續(xù)4年入選CM綜合研究所評(píng)選的廣告撰稿人排行榜前10名，共獲國(guó)內(nèi)外獎(jiǎng)項(xiàng)30多個(gè)。現(xiàn)任橫濱市立大學(xué)客座研究員、多摩美術(shù)大學(xué)外聘講師。

圖書目錄

目錄
語(yǔ)言有兩種類型
1“語(yǔ)言表達(dá)很重要”是真的嗎？
2 平時(shí)我們用的是“向外語(yǔ)言”
3 在你的身體里有“向內(nèi)語(yǔ)言”
4 兩種語(yǔ)言的相互作用
5 一起來(lái)培養(yǎng)"向內(nèi)語(yǔ)言"吧！
培養(yǎng)想法，形成語(yǔ)言
1 “形成語(yǔ)言”有三個(gè)步驟
2 定主題，寫出“向內(nèi)語(yǔ)言”
3 用T字形思考法來(lái)拓展和深入
4 組織“向內(nèi)語(yǔ)言” 說(shuō)出“向外語(yǔ)言”
5 “向內(nèi)語(yǔ)言”的“單詞力”是重點(diǎn)
試試看T字形思考法吧!
深思出來(lái)的語(yǔ)言是你強(qiáng)大的朋友
1 制造與自己相處的時(shí)間
2 能跟一個(gè)人表達(dá)，就能跟所有人表達(dá)
3 清晰表達(dá)之前，請(qǐng)先面對(duì)“向內(nèi)語(yǔ)言”
4 語(yǔ)言是引導(dǎo)自己的旗幟
5 那么，大聲地說(shuō)“舉起你的手指”
后記