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內(nèi)容簡介

　　“四大奇書”是現(xiàn)今明清小說研究領域的專有名詞，指明代成書的《三國演義》《水滸傳》《西游記》《金瓶梅》四部作品。本書將“四大奇書”評點本作為一個理論命題，整體上疏離四大奇書評點的歷史，全面審視其發(fā)展、演進過程，發(fā)掘其中獨特且有規(guī)律性的文體現(xiàn)象和理論問題，有助于以點帶面理解小說評點這一批評文體的發(fā)展脈絡，同時，對解讀四大奇書也有助益。本書首先分別梳理“四大奇書”評點本的源流演變關系，進而指出在“四大奇書”評點本演進過程中形成了完備的評點本體制；“李卓吾現(xiàn)象”中完備的評點本體制基本確立，且評點本成為“四大奇書”固定的版本形態(tài)。在此基礎上指出體制完備的“四大奇書”評點本中存在尊題現(xiàn)象與復調(diào)現(xiàn)象，二者對作品的意義生成與閱讀接受都有重要的影響。

作者簡介

　　劉玄，北京語言大學博士，研究方向是元明清小說，主要研究明清小說評點，已發(fā)表論文《李卓吾評本版本研究述論》《論陳其泰評點中的敘事理論》《從陳其泰評點看中的“真事隱”》《錯位的批評——1954年“紅學運動”的學術價值反思》《評點的“再生”功能與的經(jīng)典化》《莎士比亞的魅力》《評點的傳播功能與的經(jīng)典化》《從張竹坡評點看中“炎涼”的審美意蘊》《李瓶兒的“矛盾”性格原因探析》《李卓吾評本版本研究述評》《陳其泰評點中的后四十回》《評點本版本研究述論》等10余篇。

圖書目錄

目錄
序言 ⁄ 3
章評點本體制的演進 ⁄ 001
節(jié) 四大奇書評點本的早期形態(tài) ⁄ 004
一、夾注本與史官聲音 ⁄ 008
二、批點本與閱讀習慣 ⁄ 021
三、評林本與通俗讀本 ⁄ 032
第二節(jié) 四大奇書評點本的完備形態(tài) ⁄ 039
一、破體演變與四大奇書評點本體制的確定 ⁄ 042
二、完備的評點本體制的內(nèi)在機制 ⁄ 053
本章小結 ⁄ 060
第二章評點本中評點的功能 ⁄ 062
節(jié) 評點的再生功能 ⁄ 064
一、評改一體的形式演化 ⁄ 066
二、評改一體的意義 ⁄ 074
第二節(jié) 評點的闡釋功能 ⁄ 088
一、通作者之意 ⁄ 089
二、開攬者之心 ⁄ 105
本章小結 ⁄ 111
第三章評點本尊題現(xiàn)象論 ⁄ 114
節(jié) 奇書評點中的題與意 ⁄ 117
一、奇書評點中尊題意識的形成 ⁄ 118
二、評點中的認題 ⁄ 122
三、評點中的立意 ⁄ 133
第二節(jié) 認題對作品意義生成的作用 ⁄ 141
一、忠義之題的形成與確立 ⁄ 143
二、評點認題與忠義之辨 ⁄ 153
三、認題與評點本中的觀念作者 ⁄ 159
第三節(jié) 立意對作品意義生成的作用 ⁄ 168
一、修心寓言向論道題旨的轉化 ⁄ 172
二、評點立意與道之論爭 ⁄ 177
三、立意與評點本中的表意作者 ⁄ 188
本章小結 ⁄ 197
第四章評點本的復調(diào)現(xiàn)象論 ⁄ 200
節(jié) 完備體制評點本的復調(diào)現(xiàn)象 ⁄ 203
一、評點本中的對話式復調(diào) ⁄ 204
二、評點本中的對位式復調(diào) ⁄ 214
第二節(jié) 評點者對復調(diào)評點本的接受 ⁄ 222
一、后置評點者的評點策略 ⁄ 224
二、評改策略 ⁄ 227
三、重評策略 ⁄ 239
四、加評策略 ⁄ 248
第三節(jié) 讀者對多聲部復調(diào)評點本的接受 ⁄ 255
一、評點中讀者身份的自省 ⁄ 258
二、“眾聲喧嘩”的多聲部 ⁄ 266
本章小結 ⁄ 277
結語 ⁄ 279
參考文獻 ⁄ 287