品格優(yōu)勢：六大維度解析品格的奧秘

　　無論你處于生活中的哪個階段――尋找幸福、實現(xiàn)目標、建立關系、對抗壓力、緩解焦慮、擺脫抑郁，或者感到滿足和安定，專注于品格優(yōu)勢都會為你增加一個全新的視角。最近的研究表明，當你了解并激活自己的品格優(yōu)勢時，你會變得能夠更好地管理壓力，并在生活中獲取更大的幸福感和充實感。作者基于多年的研究，在書中介紹了可以被廣泛應用的24種品格優(yōu)勢、四步優(yōu)勢建構計劃、真實的生活故事和實用技巧，這對于想要通過關注自己的弱勢或利用自己的優(yōu)勢來提高自己的人都是有益的，有助于事業(yè)成功，提升幸福感和生活滿意度。

　　瑞安？？涅米耶克（Ryan M. Niemiec），博士，VIA品格研究所教育總監(jiān)，賓夕法尼亞大學年度講師，澤維爾大學兼職教授。他的著作有《正念與品格優(yōu)勢》《電影中的積極心理學》《品格優(yōu)勢干預》。他是一位屢獲殊榮的心理學家，也是國際積極心理學協(xié)會的會員。羅伯特？？麥格拉斯（Robert E. McGrath），博士，費爾利？？迪金森大學心理學學院教授，VIA品格研究所資深科學家之一，并發(fā)表了大量關于品格和美德主題的文章。趙昱鯤，博士，清華大學積極心理學研究中心副主任 ，國際積極心理學協(xié)會顧問委員，大力教育研究院副院長。“清華―北大―伯克利”聯(lián)合培養(yǎng)心理學博士，美國賓夕法尼亞大學應用心理學碩士，師從“積極心理學之父”塞利格曼教授。美國《積極心理學日報》（Positive Psychology News Daily）專欄作家。著作有《消極時代的積極人生》《自主教養(yǎng)：焦慮時代的父母之道》《幸福的科學》，譯著有《持續(xù)的幸?！贰督K身幼兒園》《園丁與木匠》。段文杰，華東理工大學社會工作系教授、博士生導師，香港城市大學應用社會科學專業(yè)哲學博士，美國加利福尼亞大學戴維斯分校訪問研究員。曾入選上海市“曙光計劃”、湖北省“楚天學者計劃”等。目前主要從事基于優(yōu)勢視角的多群體健康干預研究。近期代表作發(fā)表于Social Science & Medicine、Children and Youth Services Review、《心理科學進展》等刊物，參與設計大中小學生身心一體化干預項目20余項。