上編
十年新政與清朝的覆滅3
一、為新政籌款激化官民矛盾3
二、政治改革引發(fā)內訌6
三、政策失誤,得罪民間立憲派9
四、新政具有顛覆清朝統(tǒng)治的內在動力12
攝政王載灃主持下的改革17
一、關于政治改革17
二、關于其他新政改革23
三、結語28
攝政王載灃驅袁事件再研究29
一、載灃驅袁經過29
二、美國政府的態(tài)度和反應33
三、載灃驅袁與聯美制日外交失敗之關系38
四、圍繞袁世凱復出的斗爭43
光緒皇帝、慈禧太后之死與美國政府的反應
——兼論光緒死因57
一、清朝官方公開說法57
二、美國政府的反應61
三、光緒死因辨析67
清末國會請愿運動再檢討74
一、從楊度發(fā)起請愿運動說起74
二、慈禧太后的妥協(xié)77
三、1910年的國會請愿運動80
四、攝政王載灃的對策82
論清末鐵路政策的演變87
一、鐵路總公司和路礦總局的鐵路政策87
二、商部的鐵路政策94
三、郵傳部的鐵路政策99
四、結語110
中國近代第一部商標法的頒布及其夭折112
一、列強的要求和主張112
二、商部的努力與抗爭115
三、列強阻攔商標法的實施119
國外清末新政研究專著述評123
一、綜合研究123
二、專題研究130
三、袁世凱、張之洞研究141
四、列強與新政關系研究150
五、結語154
端方與美商一樁未予訴訟的經濟官司159
一、美商的起訴159
二、端方的回應161
三、美國官方的態(tài)度164
四、幾點辨析168
柔克義與美國第一次庚款興學173
一、柔克義其人173
二、柔克義與美國退款之關系179
三、柔克義與興學之關系183
美國政府對辛亥革命態(tài)度的原因分析189
一、中國方面的原因189
二、美國外交傳統(tǒng)因素193
三、價值觀念因素197
四、國際因素199
五、結語200
日俄戰(zhàn)爭時期的上海外交202
一、俄艦“滿洲”號交涉事件202
二、俄艦“阿斯科”號和俄艇“格羅蘇福意”號卸械交涉
事件205
三、周生有案交涉211
四、續(xù)來俄船弁兵的安置、管理與遣返217
五、上海外交評價222
談定海在第一次鴉片戰(zhàn)爭中的地位225
一、定海:英國侵略者占據的第一目標225
二、定海之戰(zhàn):清政府對外政策的一個轉折點230
三、結語231
晚清史研究百年回眸與反思232
一、新中國成立之前的晚清史研究232
二、20世紀50—80年代的晚清史研究235
三、20世紀90年代之后的晚清史研究238
四、對晚清史研究的幾點期待240
關于中國近代史主題和線索的再思考245
一、擺脫陳舊的思維定勢245
二、近代化主題下的四條基本發(fā)展線索246
三、歷史時期的劃分249
下編
中國近代改造國民性思想的先聲
——論戊戌維新派對傳統(tǒng)民族文化心理的反思255
一、改造國民性思想產生的歷史背景255
二、維新派思想家對中國國民性的反思259
三、維新派改造國民性思想之意義與局限263
梁啟超《新民說》的再認識266
一、《新民說》的思想淵源266
二、《新民說》的思想意義269
三、《新民說》的局限性274
論汪康年與《時務報》
——兼談汪梁之爭的性質278
一、名副其實的總理278
二、戊戌維新派的一員281
三、汪梁之爭的性質284
論戊戌前后梁啟超保教思想的肯定與否定290
一、梁啟超與保教之關系290
二、梁啟超保教思想之動機296
三、梁啟超放棄保教思想之意義300
辛亥時期滿漢關系問題論爭的再考察305
一、關于滿族是否為中華民族共同體一員問題305
二、關于清朝取代明朝是否為亡國問題311
三、關于滿漢關系與立憲政治關系問題317
四、結語321
梁啟超與五四運動323
一、梁啟超與巴黎和會323
二、梁啟超與新文化運動329
三、梁啟超與主義之爭335
梁啟超日本觀的演變與反思340
一、戊戌時期,以日為師340
二、流亡時期,以日為第二故鄉(xiāng)343
三、民國初年,走上反日、憎日道路347
評三部梁啟超思想研究專著351
一、《梁啟超與中國近代思想》平議351
二、《梁啟超與中國思想的過渡(1890—1907)》平議359
三、《一個被放棄的選擇:梁啟超
調適思想之研究》平議370
四、結語385
梁啟超與日本
——評鄭匡民《梁啟超啟蒙思想的東學背景》387
一、一個簡單的學術回顧387
二、《東學背景》平議394
三、如何看待日本因素401
耿云志先生著作讀后感二篇411
一、讀《西方民主在近代中國》411
二、讀《近代中國文化轉型研究導論》418
論孫中山民族主義思想的幾個特點431
一、承認民族平等,維護民族團結431
二、將謀求國家的統(tǒng)一作為民族主義的核心內涵437
三、尋求民族主義與世界大同理想的有機統(tǒng)一441
四、結語445
蔡元培在五四新文化運動中的角色再探討447
一、蔡元培的政治立場447
二、蔡元培對學生運動的態(tài)度453
三、蔡元培的思想特色461
蔡元培:中國現代文化的奠基者469
一、走教育救國、文化救國之路469
二、中國現代教育事業(yè)奠基人472
三、中國現代科學事業(yè)奠基人474
四、中國新文化運動的殿軍477
五、中國現代知識分子的精神象征481
后記484