基于語義關(guān)聯(lián)的數(shù)字檔案資源跨媒體知識集成服務研究

　　《基于語義關(guān)聯(lián)的數(shù)字檔案資源跨媒體知識集成服務研究》在梳理和分析國內(nèi)外相關(guān)研究與實踐探索成果的基礎(chǔ)上，以數(shù)字檔案用戶需求變化為切人點，研究數(shù)字檔案資源內(nèi)容揭示與語義化描述、跨媒體知識關(guān)聯(lián)組織等問題，探尋數(shù)字檔案資源跨媒體知識集成服務實現(xiàn)模式與具體策略。具體內(nèi)容由以下幾個部分組成。（1）引言。數(shù)字檔案資源跨媒體知識集成服務是檔案服務工作適應現(xiàn)代社會發(fā)展要求的產(chǎn)物，然而目前該領(lǐng)域工作發(fā)展相對滯后，數(shù)字檔案資源大多處于分散管理狀態(tài)，檔案資源的集成服務、知識服務效果并不理想。該部分主要探討了數(shù)字檔案資源跨媒體知識集成服務研究的背景與意義，界定了與本研究主題相關(guān)的基本概念，具體介紹了研究目標、思路、方法與創(chuàng)新之處等內(nèi)容。（2）國內(nèi)外數(shù)字檔案資源跨媒體知識集成服務研究進展。進入21世紀以后，尤其是隨著多媒體信息檢索技術(shù)、語義網(wǎng)技術(shù)等的發(fā)展，各類知識管理與集成服務活動蓬勃興起，數(shù)字檔案資源跨媒體知識集成服務問題越來越受到國內(nèi)外理論界和實踐界的重視，并開展了一系列相關(guān)研究與實踐探索。該部分梳理和分析了國內(nèi)外數(shù)字檔案資源跨媒體知識集成服務研究概況，并對國內(nèi)外研究現(xiàn)狀進行了比較，進而在此基礎(chǔ)上提出了該領(lǐng)域研究的發(fā)展對策。（3）數(shù)字檔案資源跨媒體知識集成服務需求分析。要實現(xiàn)數(shù)字檔案資源跨媒體知識集成服務，首要任務是要弄清楚用戶的需求。該部分在探討數(shù)字檔案資源跨媒體知識集成服務需求含義、類型及其產(chǎn)生動因的基礎(chǔ)上，通過現(xiàn)場和在線發(fā)放調(diào)查問卷的方式收集檔案用戶需求信息，分析用戶對數(shù)字檔案資源跨媒體知識集成服務需求的基本狀況（如用戶檔案知識需求目的、方式、范圍、滿意度與期望等），并以此歸納總結(jié)出了數(shù)字檔案資源跨媒體知識集成服務需求特點以及需要解決的主要障礙問題，給后續(xù)研究工作提供了基本認知框架。（4）數(shù)字檔案資源內(nèi)容揭示與語義化描述。不同媒體形態(tài)的數(shù)字檔案資源在內(nèi)容呈現(xiàn)形式上各有特點，容易在語義層面上形成異構(gòu)現(xiàn)象。該部分針對數(shù)字檔案資源媒體呈現(xiàn)形式多樣化的現(xiàn)狀，分析了文本型、圖形圖像型、音頻型、影像型等不同類型數(shù)字檔案資源的內(nèi)容呈現(xiàn)特征，探討了數(shù)字檔案資源內(nèi)容揭示的要求，提出了“限制性標簽法”內(nèi)容揭示理念，利用“5WIH”要素構(gòu)建了數(shù)字檔案資源內(nèi)容概念分析框架，并在借鑒數(shù)字資源語義描述方法的基礎(chǔ)上，確立了基于Nanopublication（納米出版物）的數(shù)字檔案資源跨媒體語義描述模型與描述過程，并通過示例的形式進行了驗證。（5）數(shù)字檔案資源跨媒體知識關(guān)聯(lián)組織。如何將分散的數(shù)字檔案資源合理地組織起來，形成語義化的檔案知識資源庫或檔案知識網(wǎng)絡(luò)，并根據(jù)用戶的要求來實現(xiàn)數(shù)字檔案資源跨媒體知識整合，是數(shù)字檔案資源跨媒體知識集成服務實現(xiàn)的基礎(chǔ)。該部分在數(shù)字檔案資源內(nèi)容揭示與語義化描述的基礎(chǔ)上，著重分析了數(shù)字檔案資源跨媒體語義關(guān)聯(lián)的本質(zhì)以及它們之間的語義關(guān)聯(lián)關(guān)系，確立了數(shù)字檔案資源跨媒體語義映射方式與知識關(guān)聯(lián)機制，并構(gòu)建了基于ROA（面向資源架構(gòu)）的數(shù)字檔案資源跨媒體知識關(guān)聯(lián)組織實現(xiàn)框架，制定了具體實現(xiàn)策略。（6）數(shù)字檔案資源跨媒體知識集成服務實現(xiàn)。檔案知識服務是信息時代賦予現(xiàn)代檔案工作的重要內(nèi)涵，然而它并不是一件容易實現(xiàn)的事情。因為它不僅需要將不同媒體類型的數(shù)字檔案資源轉(zhuǎn)為可利用的知識資源，而且還需要根據(jù)用戶的需求和行為特點來設(shè)計科學的服務模式，為用戶提供恰當?shù)臋n案知識服務。該部分在數(shù)字檔案資源跨媒體知識集成服務現(xiàn)狀調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合用戶需求與行為內(nèi)容，構(gòu)建了數(shù)字檔案資源跨媒體知識集成服務實現(xiàn)一般模式和個性化模式，設(shè)計了數(shù)字檔案資源跨媒體知識集成服務實現(xiàn)平臺，并探討了數(shù)字檔案資源跨媒體知識集成服務實現(xiàn)的組織與運行管理機制。（7）數(shù)字檔案資源跨媒體知識集成服務原型系統(tǒng)開發(fā)。該部分以上述研究為理論指導，設(shè)計和開發(fā)了數(shù)字檔案資源跨媒體知識集成服務實現(xiàn)原型系統(tǒng)，并進行了跨媒體檔案知識集成服務實驗驗證。（8）數(shù)字檔案資源跨媒體知識集成服務應用推進策略。在我國檔案信息化進程中，跨媒體整合服務、知識服務等新興服務形式并沒有隨著現(xiàn)代信息服務活動的發(fā)展而得到推廣。該部分從頂層設(shè)計、保障機制建設(shè)、資源體系構(gòu)建、應用研究、人才培養(yǎng)以及服務活動開展安排等層面為數(shù)字檔案資源跨媒體知識集成服務應用推進給出了相應的建議和實施策略，以期推動該領(lǐng)域活動的發(fā)展。數(shù)字檔案資源跨媒體知識集成服務既是現(xiàn)代社會對檔案服務工作提出的新要求，也是檔案服務部門提升自身工作價值的重要舉措。在當前開展該問題研究，具有十分重要的理論與實踐意義。一方面，它可以豐富現(xiàn)代檔案信息組織理論，在檔案資源語義描述與知識組織方面拓展新的研究空間，還可以深化檔案服務理論，推動檔案服務研究工作向知識服務、跨媒體集成服務等領(lǐng)域拓展；另一方面，它有助于推動檔案資源向檔案知識資源轉(zhuǎn)化，提升檔案資源的社會利用率，同時還能為檔案知識服務工作提供新的理論指導，推動檔案服務工作向高層次發(fā)展，為社會創(chuàng)造更多的價值。

　　呂元智，武漢大掌檔案學專業(yè)博士，現(xiàn)為上海師范大學人文學院信息管理系教授、系主任、碩士研究生導師，中國檔案學會檔案學基礎(chǔ)理論掌術(shù)委員會委員、上海市檔案學會副理事長。曾就職于湖南大學圖書館等信息管理與服務機構(gòu)。在《檔案學研究》《檔案學通訊》《中國圖書館學報》等期刊發(fā)表學術(shù)論文50余篇，主持完成國家社科基金項目1項、教育部人文社科項目2項，其他項目10余項。曾獲“上海師范大學第九屆優(yōu)秀青年教師”稱號。主要研究方向為檔案信息組織與服務、數(shù)字檔案館、政府信息資源管理等。